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- 2020-11-13 发布于天津
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第页码页第页码页总共总页数页电压教学设计设计理念充分发挥学生的主体作用教师引领学生在己有的生活经验和知识基础的层而上进行实验探究并凸显交流与合作的教学氛围让学生在学习过程中使用移动实验室来体验探究的愉悦从而获得知识并树立足够的学习信心教学目标知识与技能通过实验探究让学生感知灯泡的亮度与电压有关从实际中了解电压在电路中的作用并初步掌握电压的单位常见的电压值初步掌握电压表的连接方法读数方法及实验操作中的技能技巧过程与方法通过阅读说明书从中收集到有关电压表连接方法和在电压表上读数的方法的一些信息然后利
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“电压”教学设计
【设计理念】充分发挥学生的主体作用,教师引领学生在己有的生 活经验和知识基础的层而上进行实验探究,并凸显交流与合作的教学 氛围,让学生在学习过程中,使用“移动实验室”来体验探究的愉悦, 从而获得知识并树立足够的学习信心。【教学目标】?知识与技能通 过实验探究,让学生感知灯泡的亮度与电压有关,从实际中了解电压 在电路中的作用,并初步掌握电压的单位、常见的电压值,初步掌握 电压表的连接方法、读数方法及实验操作中的技能技巧。?过程与 方法通过阅读说明书,从中收集到有关电压表连接方法和在电压表上 读数的方法的一些信息,然后利用这些信息进行实验探究
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