2009年度“国家精品课程”申报表（本科） - 湖州师范学院医学院.docVIP

2010年度省级精品课程申报表 （本科） 推 荐 单 位 湖州师范学院医学院 所 属 学 校 湖州师范学院 （非部属） 课 程 名 称 护理学基础 课程类型 □ 理论课（不含实践）√ 理论课（含实践）□实验(践)课 所属一级学科名称 临床医学 所属二级学科名称 护理学 课 程 负 责 人 沈旭慧 申 报 日 期 2010、6、25 浙江省教育厅制 二○一○年六月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓　名 沈旭慧 性　别 女 出生年月 1959.12 最终学历 本科 职 称 教授 电 话 2322000 学 位 无 职 务 医学院党总支书记 /副院长 传 真 2321029 所在院系 医学院护理系 E-mail Shxh1218@ 通信地址（邮编） 湖州市学士路1号（313000） 研究方向 护理教育、社区护理 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的规划教材（不超过五项） 一、讲授主要课程： ?时间? ?课程名称? 课程类别 ?周学时? ?届数? ?总人数? 2005－2010 护理学基础 专业课 4?*班级数 6 1398 2005－2010 护理伦理与法学 专业课 2? 4 516 2005－2010 医学伦理学 专业课 2 6 1439 2005－2010 社区预防保健及护理 专业课 ?不定 继教 300 二、承担实践性教学： 时间 承担内容 届数 总人数 2005-2010? 护理学基础实验教学 6 980 2005-2010 常用护理技术 1 85 2005-2010 指导课间见习、教学实习、指导毕业实习 5 929 2005-2010 实习前的岗前培训 5 766 毕业论文以及指导护理学生的论文写作 12 指导学生科研立项 约25人次（8项） 三、主持的教学研究课题： 课题名称 来源 年限 本人所起作用 备注 护理学重点专业 省教育厅 2009-2013 主持 医学生情绪智力的测定与训练 ?省社科联 2008-2009 ?主持 ? 利用社区资源，建立护生实训基地 ?湖州师范学院 2008-2009 ?主持 ? 《护理学基础》 校级精品课程 湖州师范学院 2005 主持 省级护理人才培养模式创新实验区 省教育厅 2007 主要成员 四、教学论文： 题目 刊物名称 署名次序 时间 护生参与指导社区老年慢性阻塞性肺疾病患者肺功能康复的探索 中华护理杂志（一级） 1? 2008 ?在护理教学实践中利用社区资源的做法和体会 ?解放军护理杂志（三级） 1 2008 二本与三本护理生对环境认知与把握度的比较分析 职业时空 1 2009 五、教学表彰： 奖项名称 授予单位 署名次序 时间 备注 发展性护理本科人才培养模式的研究和实践 浙江省人民政府 5 2009 探索以社区为辅助教学背景的护理实践教育模式 湖州师范学院 5 ?2007 发展性护理本科人才培养模式的构建与应用 湖州师范学院 4 ?2008 学校-社区 -医院联合型护理实践教育模式的探讨 求真学院 2 ?2008 高校“三育人”先进个人 ?浙江省教育厅 2003 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 一、学术研究课题： 课题名称 来源 年限 本人所起作用 鉴定情况 女性压力性尿失禁的流行病学调查及干预对策研究 浙江省教育厅 2005 主持 完成 糖尿病前期人群社区综合干预的随访研究 浙江省教育厅 2007 主持 进行中 糖尿病前期社区综合干预与比较研究 湖州市科技局公关课题 2008 第一合作