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精品文档  试用期员工培训考核管理规定（暂行） 一、目的 1.建立完善的考核体系，确保对试用期员工试用期间的工作业绩、 能力、态度做客观的评价，保证考核的规范化和流程化； 2.建立“传帮带”培训机制，使试用期员工充分了解公司的企业文化、 规章制度和工作流程，尽快融入公司，适应职位的要求； 二、适用范围 适用于公司全体员工。 三、权责 1.?人力资源部 1.1?作为公司培训考核的主控部门，负责试用期员工培训考核办法 的制定、完善、推行； 1.2?负责试用期员工入职培训课程的制定及实施； 1.3?负责试用期员工试用期间培训实施的跟踪管理工作； 1.4?负责试用期员工试用期间考核安排，参与试用期员工试用期考 核； 2.?用人部门 2.1?负责试用期员工在本部门培训期间的安排和指导； 2.2?负责试用期员工在本部门培训期间的管理、考核和评价； 3.导师 3.1?负责帮助试用期员工熟悉职位工作内容，制定培训计划，并对 其工作进行指导、培训； 精品文档 精品文档 3.2?定期或不定期与试用期员工进行沟通，了解试用期员工的最新 动态； 3.3?根据试用期员工实际工作开展情况进行周、月度考评，并参与 转正考核； 4.?考核委员会 4.1?由公司领导、用人部门负责人、导师、人力资源部组成； 4.2?负责员工试用期转正考核的最终评定； 四、内容 1.入职培训及考核 1.1?负责部门：人力资源部 1.2?负责人员：人力资源专员 1.3?培训内容：试用期员工入职引导培训（公司简介、公司制度、 组织架构、企业文化等） 1.4?培训方式：授课 1.5?培训时间：入职当天 1.6?培训考核方式：笔试，合格者进入下一环节培训，不合格则再 次培训考核，仍不合格则予以辞退； 2.?“传帮带”培训及考核 2.1?负责部门：用人部门 2.2?协助部门：人力资源部、各模块具体协助培训部门 2.3?负责人员：试用期员工的导师 2.4?培训安排 2.4.1?各部门为试用期员工指定一位导师，导师必须是部门内 精品文档 精品文档 富有经验，有良好管理技能的管理者或品行兼优的骨干员工，与试用 期员工建立支持性的关系，即“传帮带”培训机制； 2.4.2?为保证培训效果，导师原则上最多同时指导?2?人； 2.4.3?导师结合试用期员工岗位需求及其知识结构为其制定培 训计划，填写于《试用期员工培训计划表》（附件一），与试用期员工 沟通确认，经部门负责人审批（若导师为部门负责人，则审批者为导 师上级，以下情况相同）后实施。 2.4.4《试用期员工培训计划表》于试用期员工入职?7?个工作日 内审批完毕并交由人力资源部存档，涉及到其他相关部门的培训内容， 由人力资源部进行协调； 2.4.5?导师在辅导期内，按照《试用期员工培训计划表》的培训 计划，给试用期员工安排工作项目、学习内容以及要达成的目标，对 其工作进行随时指导，并定期进行面谈与指导，做好总结记录。 2.5?培训内容：职位相关的工作内容、工作流程、产品知识等； 2.6?培训方式：辅导+自学+实践 2.7?培训时间：试用期限内，各模块具体培训时间参照导师制定的 培训计划； 2.8?培训考核方式： 2.8.1?试用期员工每周五向导师提交一份《试用期员工周考核 表》（附件二），导师（或培训内容指导人）根据其本周表现及学习情 况填写考核意见，上报部门负责人（或导师上级）审核后，送达人力 资源部备案； 2.8.2?试用期员工每月?5?日前向导师提交一份《试用期员工月 精品文档 精品文档 度考核表》（附件三），导师及部门负责人（或导师上级）根据其上月 表现及学习情况填写考核意见，经总经理审批后交予人力资源部备案； 2.8.3?考核意见结果为：优秀、良好、合格、不合格； 2.8.4?月度考核及当月周考核结果均为优秀，经导师申请，由人 力资源部将考核结果提交给考核委员会讨论，以确定是否可提前转正； 2.8.5?月度考核不合格或连续?2?次周考核不合格，经导师申请， 由人力资源部将考核结果提交给考核委员会讨论，以确定是否予以延 长试用或辞退； 2.9?考核依据：《试用期员工培训计划表》的培训内容、计划的完 成情况及试用期员工在培训过程中的表现； 3.转正考核： 3.1?考核时间：原则上为试用期到期前?15?天； 3.2?由人力资源部下发《试用期考核表》（附件四）给试用期员工 填写，经导师及部门负责人（或导师上级）填写考评意见后，提交给 考核委员会评定； 3.3?考核依据：周、月度考核表； 3.4?考核结果为：转正、延长试用、辞退； 3.4.1?转正：试用期员工转为正式员工； 3.4.2?延长试用：经员工书面同意，给予延长?1-3?个月的试用期， 精品文档 精品文档 试用期满后再次安排转正考核，考核结果为：转正或辞退； 3.4.3?辞退：经考核委员