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- 2020-11-15 发布于江西
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2、两位数除以一位数的笔算
教学内容:
教材?44——46?页两位数除以一位数的笔算
教学提示:两位数除以一位数的除法,是在学生熟练地掌握了表内乘除法的
基础上展开教学的。重点是将计算范围从商是一位数扩展到商是两位数。两位数
除以一位数笔算除法的计算过程是一个几次重复表内除法和乘法及?20?以内减法
的计算活动的综合过程。通过本节课的学习将为继续学习多位数除法奠定基础。
教学目标
1.知识与技能:通过动手操作,使学生在理解算理的基础上初步掌握两位数
除以一位数商是两位数的笔算除法。
2.过程与方法:结合具体实例,通过分析、抽象、概括等思维活动,理解算
理,探究算法,提高计算能力。
3.情感态度与价值观:会依据问题情境提出除法计算问题,能够运用所学的
知识解决日常生活中的简单问题,感受数学与生活的联系?。
重点、难点
重点:探索并掌握笔算两位数除以一位数(商是两位数)的书写
格式。
难点:两位数除以一位数商是两位数(十位有余数)的除法的算
理。
教学准备
教具准备:多媒体课件
学具准备:小棒
教学过程
一、复习旧知,引入新课
1、指名用竖式板演:8÷4,16÷5,其余的学生在课堂练习本上做.
2、口算:80÷4= 40÷2= 30÷3=
过渡语:同学们做得很好。你们想不想学习一种做题更快更准确的方法。这
就是
两位数除以一位数的笔算。
设计意图:目的是让学生通过练
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