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备战 2020 高考全真模拟卷
生物
(考试时间: 45 分钟试卷满分: 90 分)
注意事项:
1.本试卷分第 Ⅰ卷 (选择题)和第 Ⅱ卷 (非选择题)两部分。 答卷前, 考生务必将自己的姓名、
准考证号填写在答题卡上。
2 Ⅰ 2B
.回答第 卷时,选出每小题答案后,用 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3 .回答第 Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共 6 个小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。
1.下列有关核糖体的叙述,正确的是 ( )
A . 核糖体广泛分布于生物体内,包括动物、植物和病毒等
B . 原核生物细胞中无膜结构的细胞器有核糖体和中心体
C . 蓝藻的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上
D . 氨基酸的脱水缩合反应发生在核糖体上
2 .神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是 ( )
A . 细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育
B . 生存因子影响了神经细胞的基因表达
C . 神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息
D . 死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫
3 .下列关于叶绿体内色素提取和分离实验的说法,不正确的是 ( )
A . 实验中需要加入 SiO2 进行研磨,以破碎细胞和叶绿体
B . 在研磨过程中加入 CaCO3 的目的是防止叶绿素被破坏
C . 色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小
D . 纸层析法分离色素后在滤纸条上形成的 4 条色素带从上至下分别呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄
绿色
4 .某科研小组开展了经由静脉给碘缺乏大鼠补充碘的实验,实验结果如图所示 (有机化碘总量可以
反应合成甲状腺激素的碘量 )。下列分析不合理的是 ( )
A . 图示表明甲状腺细胞吸收碘的方式不是自由扩散
B . 当注射碘剂量过高时会导致相关激素分泌过程中的负反馈调节作用减弱
C . 当注射碘剂量过高时会导致大鼠的兴奋性降低
D . 图示表示有机化碘总量与注射碘剂量成负相关
5 .在生物科学史上,有一些著名的假说,这些假说是科学家通过一定的实验后提出来的。以下对应
关系正确的是 ( )
A . 豌豆一对相对性状的杂交实验 —— 不同的遗传因子在形成配子时自由组合
B . 果蝇的眼色伴性遗传实验 —— 遗传的染色体学说
C . 肺炎双球菌的活体转化实验 —— S 型菌可能有遗传因子
D . 达尔文父子的向光性实验 —— 有某种化学物质从苗尖传递到了苗尖下部
6 .如图为生态系统中碳循环的部分示意图,下列说法不正确的是 ( )
A . 物质循环伴随着能量的流动
B . 能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体
C . A 、 B 所示的物质循环具有全球性
D . 进行 A 过程的生物是自养型生物
第Ⅱ卷
二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第 29~32 题为必考题,每个试题考生都必须作答。
第 37~38 题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题(共 39 分)
29 10 1 A E
.( 分)图 表示萌发小麦种子
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