归纳《综合性学习》.docVIP

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  • 2020-11-15 发布于湖北
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归纳《综合性学习》 1 主题语(宣传语,标语) 生活因语文而精彩,语文因生活而美丽。 2 展开“语文活动”的活动形式: A 广告用语集锦 C 流行新语荟萃 3 展开语文任一活动步骤: A主持人宣布活动开始 C 小组搜集讨论展示 D 主持人总结评比 4 提建议: 如:妙用谐音成语是否赞成?为什么 如何规范用语 例:屡战屡败————屡败屡战 中国人民伟大的儿子————伟大中国人民的儿子 二《感受自然》 1 主题语:走进自然,感受美景 2 活动环节:绘四季景,唱四季歌,呤四季诗,记四季知识 3 宣传语:地球是我家,环保靠大家 4 提建议:禁止滥砍乱伐,关爱自然界动植物,与它们合谐相处。 5 春夏秋冬诗句各背两句:(略) 6 描写春夏秋冬的成语各说两个:春意盎然,春光明媚 烈日炎炎,暑气逼人 秋雨绵绵,丹桂飘香 寒风凛冽 白雪皑皑 7仿写:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 人们都爱春天,爱她的————,爱她的————,爱她的

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