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- 2020-11-13 发布于河北
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xx 三小校园文化建设方案
一、指导思想
以“和谐发展、全面发展”为核心,以服务全校师生为宗旨,
以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的
基础设施建设,创新校园文化活动的内容, 拓展校园文化活动的领域,
规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。
二、目标任务
(一)环境建设
1、绿化、美化工作
①做好绿化、美化环境工作。针对校园实际对校园进行绿化、美
化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物、花坛钵花为主,适当
设置景点,做到点面结合,使校园成为工作、学习的理想场所。
②加强对绿化工作的目标责任制管理。设专职绿化人员,定期对
全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。
2 、工作学习环境:
①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修
或升级。
②对各功能室实行承包到人制度,并把管理好坏与平常工作量奖
进行挂钩,为教工各项文娱活动提供舒适的外部环境。
③开展“文明班级”、“文明办公室”等评选活动。
④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。
3 、人文景观建设:
①适当设置人文景观,充分利用教室内外墙壁的宣传作用。(外
墙)
②在学校设置古诗、名人简介等内容的匾牌。
③根据不同时期的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。
( 二) 文化氛围:
1、宣传舆论
①充分发挥校园网站、黑板报、校报和宣传橱窗的主阵地作用。
②引导校园文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动。
③扩大宣传阵地、宣传设施和宣传内容。结合学校活动,把文明
校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。
2 、校园文化:
校园文化不仅仅是停留在外在的形式上,更值得关注的是能包纳
其内涵与实质的精神领域。校园精神文化的基础是校园人的心理层
面,其内容是校园成员的思想观念和素养, 而表现形式则是精神创造
活动及其产品。
1.以学生为主体的校园文化活动项目有:读书会、篮球队、田
径队、乒乓球队、合唱团 、舞蹈队等。
2.以展示为主体的特色文化活动项目:科技节、体育节(运动
会等体育项目的比赛)、读书节、艺术节各类竞赛等文化展示活动,
倡导学生参加, 使广大学生的艺术素质得到普遍提高, 引导校园文化
向健康高雅的方向发展。。
4.以展示校园文化成果的项目:校刊是最具有文化特征的校园
文化,是学校宝贵的精神财富,浓缩的文化精品。继续办好校刊《笛
音》,并要办出特色,办出品牌栏目。根据它易保存和传阅的特点,
让其使用价值能够跨越时空,充分发挥其强大的辐射能力。
仰望天空时,什么都比你高,你会自卑 ;
俯视大地时,什么都比你低,你会自负 ;
只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,
才能在苍穹泛土之间找准你真正的位置。
无须自卑,不要自负,坚持自信。
用心工作,快乐生活! (工作好,才有好的生活! )
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