(完整word版)中国古代教育与科举制度.docx

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2020-11-14 发布于天津
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本次课标题中国古代教育与科举制度授课班级传统文化选修班上课学时数上课地点实训训楼楼区区实教学目标能力技能目标知识目标能通过考察中国古代教育制度的发展和演变正确理解古代科举制度的主要内涵能正确认识中国古代教育和科举制度的优缺点学会正确地看待当今中国的教育和考试制度了解中国古代教育制度的发展和演变简史了解中国古代科举制度的主要内涵能力训练方式方法通过串讲举例等方式使学生理解中国古代教育和科举制度的发展和演变通过提问讨论等等方法使学生正确认识古代教育和科举制度的利弊正确看待我国当前的教育和考试制度参考

PAGE PAGE # 本次课标题：中国古代教育与科举制度授课班级传统文化选修 1-4 班上课学时数 2 上课地点实训训楼楼AB区区10101、8 实教学目标能力（技能）目标知识目标 1、能通过考察中国古代教育制度的发展和演变正确理解古代科举制度的主要内涵； 2、能正确认识中国古代教育和科举制度的优缺点，学会正确地看待当今中国的教育和考试制度。 1、了解中国古代教育制度的发展和演变简史； 2、了解中国古代科举制度的主要内涵。能力训练方式方法 1、通过串讲、举例等方式，使学生理解中国古代教育和科举制度的发展和演变。 2、通过提问、讨论等等方法，使