题西林壁_公开课实录.pdfVIP

《题西林壁》教学实录 一、教学目标 1、学会生字“缘”，理解“识”、“缘”等字在诗句中的意思，说 出诗句的大意； 2 、有感情地朗读课文，在熟读的基础上背诵、默写； 3、在理解诗句大意的基础上，体会诗人的思想情感，领会诗中 包涵的人生哲理。 二、教学重点 1、理解诗句大意 三、教学难点 1、体会诗人的思想情感，领会诗中包涵的人生哲理 六、教学过程 （一）复习导入，引入新课： (3 分钟 ) 导入：同学们，今天我们一起走近庐山，这座风景优美的名山。 相信大家对庐山并不陌生， 还记得我们三年级的时候学过的有关庐山 的诗文吗？（生答： 《望庐山瀑布》）大家还记得李白是怎么描绘庐山 的秀丽的美景，让人惊叹的飞瀑的吗？让我们一起来回忆一下。 “日 照香炉生紫烟〃 〃〃〃〃〃” 老师也找到一些关于庐山的图片，我们来欣赏一下，请同学们用 心看，用一个词或者一个句子来表达一下你心中的感受。 高山流水配乐放映庐山图片。指名说 作者苏轼也把他眼中的庐山写了下来，写到了哪里？大家请看。 （放相关课件）——题西林壁。 (板书