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- 2020-11-13 发布于天津
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教师科研年度总结积极开展重点课题研究增强教育科研活力如何增强教育科研的活力以课题研究为抓手不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划有步骤持续稳定深入地进行而且易于把广大教师组织起来一起搞科研增强教育科研的吸引力和群众性使教育科研充满勃勃生机为了使教科研更加正规我不仅与本校教师互相沟通还积极参加学校的教科研交流会认真听取教师的经验总结取长补短我致力于课题研究的过程管理而不仅仅把精力放在播种与收获上课题在期初都必须有学期研究计划在期中有课题研究活动在期末有学期研究小结这样几个研究课题都能在每学期有量的
2014教师科研年度总结
积极开展重点课题研究,增强教育科研活力
如何增强教育科研的活力?以课题研究为抓手,不仅有利于保 证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行, 而且易于把广大教师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力 和群众性,使教育科研充满勃勃生机。为了使教科研更加正规,我不 仅与本校教师互相沟通,还积极参加学校的教科研交流会,认真听取 教师的经验总结,取长补短。我致力于课题研究的过程管理,而不仅 仅把精力放在播种与收获上。课题在期初都必须有学期研究计 划,在期中有课题研究活动,在期末有学期研究小结。这样,几个研 究课题都能在每学期有量的积累,从而为最后质的飞跃即
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