加强心理健康教育预防校园欺凌.pdfVIP

加强心理健康教育预防校园欺 凌 加强心理健康教育预防校园欺凌 校园欺凌问题开始受到社会的普遍关注。如何 有效地防止校园欺凌，保护未成年人的身心健康，是 学校、家庭、社会共同面临的一个课题。鉴于校园欺 凌与中小学生心理状况的密切关联，应该把抓好学生 的心理健康教育作为预防校园欺凌的基础性工程，构 筑起预防校园欺凌的“防火墙” 。 一、注重预防为先，全力构筑预防欺凌的牢固防 线 一是学校要坚持以培育学生健康的心理为重点， 不断增强学生的自信心和适应能力。积极引导学生的 健康心理倾向，充分利用主题班会等时机，促进学生 心理健康成长；把预防校园欺凌主题融入班会活动， 带领学生思考、讨论如何应对校园中的欺凌事件，开 展以“怎样正确对待校园欺凌”的主题辩论会。 二是优化教育行为，引导有暴力、攻击倾向的学 生认清欺凌行为的危害性，使他们逐渐减少乃至消除 攻击性行为。充分发挥校园心理咨询室的功能，加强 学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培训，积极 开展学生心理健康咨询和疏导，设立学生救助或校园 欺凌治理的电话、信箱，对已发生的校园欺凌行为或 有可能引发欺凌的苗头或存在的问题要及时跟进解 决，力争将欺凌行为遏制在萌芽状态。 三是积极开展