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中学化学反应的过量计算
过量计算是中学化学计算的主要类型,也是平常练习和高考的重点和热点之一。如何突破这一难点是学生面临主要问题,下面以两个常见的初中反应为例,分析和扩展,以找出其中蕴含的规律。
2 H 2+O2=2 H 2O (1) CO 2+Ca(OH) 2=CaCO3+H 2O(2)
对于第一个反应, 存在 H2 过量、 O2 过量、 H2 和 O2 恰好过量三种情况, 而对于第二个反应 除了存在 Ca(OH) 2 过量和 CO2
与 Ca(OH) 2 恰好反应外,也存在 CO2 过量,但于第一个反应不同的是, 过量的 CO2 还可以与产物 CaCO3 反应,情况就比较复杂了。于是我们把第一个反应成为简单的过量计算(或
者一般的过量反应) ,把第二个反应物过量可以和产物继续
反应称为复杂的过量计算(或者存在连续反应的过量计算)。
一、 简单过量计算
如上所举的 H2 与 O2 的反应,常见的有以下类型: 1 两种反
应物的量都已知,需判断哪种反应物过量 2、一种反应物
的量已知,一种未知,需进行讨论 3、两种反应物的量都
未知,需讨论
对于这样的过量计算的处理, 以完全参加反应的物质作为
计算依据即可。 但近年出现了这样的趋势, 就是两种反因
物都可能过量,如 2000 高考全国卷 30 题:
在一定条件下, NO 和 NH 3 可以发生反应生成 N 2 和 H2O。现有 NO 与 NH 3 的混合物 1mol, 充分反应后所得产物中,经还原得到的 N2 比经氧化得到的多 1. 4g。
1) 写出反应的化学方程式并标出电子转移的方向和数目。
(2) 若以上反应进行完全,试写出原反应混合物中 NO
与 NH 3 的物质的量可能各是多少。
这就是一个两种反应物都可能过量情况。由方程式
6NO+4NH 3=5N 2+6H 2O 可 知 , 6molNO 还 原 得
3molN 2,4molNH 3 被氧化得 2molN 2,两者相差 1mol, 现相差
0.05mol. ,相当于 0.3NO 和 0.2NH 3 参加反应,而提供的
NO
和 NH3有
1mol, 则其中必有一反应物过量
0.5mol, 所以
有两种情况, 也即
NO
和 NH 3 都有可能过量, 故一种情况是:
0. 3molN 2 和
0. 7molNH
3;另一种情况是:
0. 2molNH
3 和
0. 8molNO.
二、
复杂过量计算
如以上所举的 CO2 与 Ca( OH)2 的反应,由于过量的反 应 物 CO2 可 以 和 产 物 Ca(OH) 2 发 生 反
应,CO2+Ca(OH) 2=Ca(HCO 3)2,
使产物变得复杂,它的特点是:反应物过量时可以和产物继续反应。
常 见 的 反 应 类 型 还 有 : C+O 2; P+Cl 2 FeO+C; Fe+HNO 3(稀)
Al 3++OH — ;AlO 2— +H+ ;H 2S+O2 等。
处理方法: 1、利用连续反应,写出最能体现反应物物
质的量比的两个反应方程式。
2、利用数轴进行分段讨论 如 CO 2 与
Ca(OH) 2 的反应
CO2+Ca(OH)
2=CaCO3+H 2O
(1)
CO2+CaCO3=Ca(HCO 3)2
(2)
2CO2+CaCO3=Ca(HCO 3) 2
(3)
其中反应(
3)可以
由反应(1)和(2)加合而来。画出数轴:
n(CO 2)/n(Ca(OH) 2 )
2
1
讨论:( 1)n(CO2)/n(Ca(OH) 2≤ 1 时,Ca(OH) 2 过量, 产物是
CaCO3
n(CO2)/n(Ca(OH) 2 ≥ 2 时, CO 2 过量,产物是
Ca(HCO 3)2
(3) 1 ﹤ n(CO2)/n(Ca(OH) 2﹤ 2 时, CO2 与 Ca( OH) 2 都反应完(若 CO2 过量,则与 CaCO3反应;若 Ca(OH)2 过量,则与 Ca(HCO3) 2 反应。)这一阶段的计算主要有以下方法:利用反应( 1)( 3),把它们当作两个平行进行的反应计算;利
用反应 (1)(2), 看作两个连续反应;也可利用待定系数法进
行计算。下面以 2004 上海和北京高考的两个压轴题进行说
明。
(2004 上海 31) 黄铜矿(主要成份)是提取铜的主要原
料。
取 12. 5g黄铜矿样品,经测定含 3. 60g硫(杂质不含硫) ,矿样中 CuFeS2 含量为
2)已知 2 CuFeS2+4O2=Cu2S+3SO2+2FeO(反应在
800℃下进行 ) ,产物 Cu2 S 在 1200℃高温下继续反应:
2Cu2S+3O2=2Cu2O+2SO
2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2
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