2021版高中历史人民必修二课件：7.3苏联社会主义改革与挫折 .pptxVIP

三　苏联社会主义改革与挫折　 ;一、摇摆不定的赫鲁晓夫改革 1.背景: (1)必要性:20世纪50年代,___________的弊端日益显 现。 (2)可能性:1953年,斯大林的逝世为改革提供了契机; 赫鲁晓夫感受到苏联模式的弊病,尝试改革。;2.内容:;方面;3.评价: (1)进步性:赫鲁晓夫改革冲击了苏联模式,打开了苏 联_____________的闸门,具有探索性和开创性。 (2)局限性:缺乏正确的理论指导,没有进行总体的规划 和科学的试验,未能从根本上打破___________的框架。;二、逐渐停滞的勃列日涅夫改革 1.前期改革: (1)内容:将改革的重点放在工业上,推行“_________ ___”,改进工业管理,完善计划工作,加强工业生产的 经济刺激。;(2)评价。 ①积极作用:a.对高度集中的经济管理体制产生了一定 的冲击作用。b.使苏联国民经济在一定程度上获得发 展,人民生活水平逐步提高。c.军事实力和_________也 大为增强,苏联一跃成为与美国匹敌的超级大国。 ②局限性:没有改变优先发展重工业的基本政策。;2.后期改革:从20世纪70年代初开始,由于勃列日涅夫过分追求稳定,改革的步伐逐渐缓慢下来,经济发展呈现停滞和下降趋势,各种社会矛盾不断滋生和积聚,苏联陷入了困境。;三、莫斯科落日 1.戈尔巴乔夫改革:;领域;2.苏联解体: (1)开始:1991年8月,《苏维埃主权共和国联盟条约》 将苏联变成松散的邦联。 (2)加速: _______________后,苏联国家政权发生质变。 (3)解体:1991年12月21日,《_____________》签署,苏 联完全解体。;【微点拨】 1.苏联三次改革的程度不同: (1)赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革是对苏联模式的局部调整;(2)戈尔巴乔夫改革并非局部改革,而是对苏联模式的彻底否定,即放弃社会主义制度。;2.正确认识戈尔巴乔夫改革与苏联解体:(1)戈尔巴乔夫改革是导致苏联解体的重要因素但不是根本原因; (2)苏联解体的根本原因是苏联模式的弊端长期得不到纠正,从而积累了大量的矛盾和问题,戈尔巴乔夫改革激化了这些矛盾,从而导致苏联解体。 3.东欧剧变、苏联解体只能说明苏联模式的失败,而不能说明社会主义制度的失败。;主题一　赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革 【问题探究】 1.阅读课本第一目第二至五自然段及下列材料。 材料　赫鲁晓夫在1957??提出三四年内苏联的人均肉 类、牛奶、黄油产量赶上美国的目标,为此不顾苏联的 气候条件,要求各地都来扩种玉米以增加饲料。结果很;多地方因气候条件恶劣造成玉米歉收,其他粮食作物也由于播种面积减少而减产。 ——《中学历史教学参考资料》 ;思考:结合材料,指出赫鲁晓夫改革的探索性和开创性表现在哪些方面,成效如何?;提示: ①从背景看,苏联模式的弊端日益显露。赫鲁晓夫的改革顺应历史潮流,揭开了社会主义改革的序幕。②从措施看,从反对个人崇拜和农业入手,选对了突破口,符合苏联社会发展的需要。③从结果看,冲击了苏联模式,把社会推进到一个新的发展阶段。④从影响看,改革对于整个世界社会主义的改革运动具有重要的作用和启发性。;成效:由于没有从根本上突破苏联模式,并且带有盲目性,成效有限,改革后期,各种矛盾日益突出,赫鲁晓夫在无奈中被迫下台。;2.阅读课本第二目第一至第三自然段并结合课本P143“勃列日涅夫时期苏联经济增长情况”表格: 思考:指出勃列日涅夫时期苏联经济的总体发展趋势,并分析导致此趋势的原因。;提示:总体发展趋势:苏联经济的发展日趋迟缓,经济发展呈现停滞和下降趋势。原因:没有突破计划经济体制;对苏联社会实际发展水平的错误判断,阻碍了改革进程;推行霸权主义政策,与美国进行军备竞赛,背上了沉重的经济负担;个人作风专断。;【探究总结】 比较赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革 　　1.不同性: 　　(1)赫鲁晓夫改革侧重点在农业。 　　(2)勃列日涅夫改革侧重点在工业。; 2.相同性: 　　(1)目的:解决苏联模式的弊端。 　　(2)内容:在农业、工业方面进行调整。 　　(3)结果:改革都没有达到预期效果。 　　(4)失败原因:未改变原有经济体制,对苏联模式进行修修补补。;【深化点拨】赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革失败的共同原因:没有科学理论作指导,没有突破苏联模式的框架,没有从根本上纠正苏联模式的弊端,致使苏联的政治经济问题积重难返。;【探究训练】 1.赫鲁晓夫逐步改革农民义务交售农产品的制度,并于1958年最终取消了这一制度,新方法规定由国家用统一的办法向集体农庄收购农副产品。这一做法 (　　) A.突破了苏联模式 B.考虑了苏联经济发展实际 C.为工业提供更多资金 D.扩大了集体农庄的自主权;【解析】选B。赫鲁晓夫改革并没有突破苏联模式,故A错