如何强抓一年级学生的常规管理.docxVIP

PAGE PAGE # / 3 如何强抓一年级生的常规教育 都说班主任是一个复合性的角色，在孩子们需要关心时，就该是一位慈母； 当孩子们犯了错误时，就要扮演严师的角色。班集体就好比班主任的第二个家， 既要扮演班爸班妈， 这个家里的大事小事又要一把抓， 不仅要管学习还要管做人。 尤其是一年级的班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。有位教育家曾说过， 教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛 , 但是, 教师的一颗心可以栓住几十颗 孩子的心。回想起这一学期的班主任工作，累并快乐着。 一年级学生进入小学学习， 新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣 对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、