优秀教案1-命题与其关系.docxVIP

第一章 常用逻辑用语 1.1 命题及其关系 (1) 教材分析 本节内容是数学选修 2-1 第一章 常用逻辑用语 的起始课，通过本节内容的学习，使学生了解命题的概 念，了解命题的逆命题、否命题与逆否命题 . 会分析四种命题间的相互关系 . 命题、四种命题及其相互关 系是逻辑学的基本知识 . 数学学科包含了大量的命题，了解命题的基础知识，认识命题的相互关系，对于 掌握具体的数学学科知识很有帮助 . 课时分配 本节内容用  2 课时的时间完成，主要讲解命题及其关系  . 本节课主要学习“若  p ，则 q ”形式的命题及四 种常见命题间的关系及其相互转化  . 教学目标 重点 : 命题的概念和四种命题间的相互关系 . 难点：命题的概念和四种命题间的相互关系 . 知识点：四种常见命题间的关系及其真假判断 . 能力点：四种常见命题的真假判断 . 教育点：经历由特殊到一般的研究数学问题的过程，体会探究的乐趣，激发学生的学习热情  . 自主探究点：将形如“若  p ，则  q ”的命题转化为逆命题、否命题与逆否命题  . 考试点：将“若  p ，则  q ”的命题转化为逆命题、否命题与逆否命题及其真假判断  . 易错易混点：四种常见命题的真假判断 . 拓展点：如何由四种常见命题拓展出逻辑学的其他知识点  . 教具准备  多媒体课件 课堂模式  学案导学 一、引入新课