细节描写环境描写练习.docxVIP

学会使用细节描写和环境描写 一、 言描写小技巧 公式一：人物 + 作 +神 +所 的 例如：李 着 巾，高 地大喊：“我 利了！”公式二：人物 + 作 + 作 +所 的 例如： 高老 地推开 ，把一叠作 本放在在 台上， ：“今天的作 非常棒！” 公式三：人物 +神 （ 作） +所 的 例：爸爸眉开眼笑地 ：“我 中 了。” 公式四：所 的 +人物 + 作 +神 +所 的 例如： “怎么又 了” 扶扶眼 ，一 ，“以后可要 心点儿。”公式五：所 的 +人物 + 作 +神 例如 ：“我 于做 了！”李 看着作 本上 的 勾，激 地 。 二、心理描写技巧 例 : 文 开始了，老 把批好的 卷 了下来。在拿到 卷之前，我 得要命，就怕自己考 了。 卷拿到手以后，我一看不及格，很是 心。 加入心理描写后： ①（内心独白） 我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不玩 ，不看 了。唉！都怪我自己，老想着打 游 ，不好好复 ，考 前一天 趁父母不在家 打了一个小 的游 。老 啊， 慈悲，手下留情，我以后上 一定好好听 ，千万 我不及格啊！”② （ 作、 言神 烘托） 我用 有点 抖的手去掀 卷，一个 的“ 4”字映入我的眼帘，我的手一抖， 卷又合上了。我一咬牙，把 手伸到 卷底下，用力一翻，随着“ ”的一声，我看到了我的分数──