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在毕业班工作会议上的讲话 在毕业班工作会议上的讲话各位老师大家晚上好！ 一个学校的核 心竞争力就是教学质量， 而毕业班则是学校质量好坏的标志， 因此抓 好毕业班工作是我们的重心任务。 下面我谈当前毕业班工作四个 “五 ”，仅供大家参考。 一构建 “五 ”个动员：一是领导动员起 鼓舞师生斗志。 二是组室动员起 指明考路方向。 三是班级动员起 落实各项措施。 四是家长动员起 争取他们的配合。 五是学生动员起 营造学习氛围。 二树立 “五 ”个意识：一是毕业班意识： 要经常提醒自己是毕业班， 不等同于其他基础班级，不得一丝一毫的懈怠。 二是质量意识： 质量是学校的生命线， 是学生家长社会对我们学 校新的关键，是我们学校一切工作的出发点和归宿。 从备授练习批改辅导都要重视质量。 三是责任意识： 学生是我们的衣食父母， 我们要多学生的前途富 有高度的责任感。 四是竞争意识：我们提倡在和谐中竞争，在竞争中以求和谐；作 为中考和高考的团队而言要协作和谐， 作为学科而言要竞争， 这就是 人们通常所说的：抓全科保总分，抓优势学科争高分。 五是目标意识：任何一项工作都要有目标， 有目标才能有的放矢， 才有饱满的工作激情。 三做到 “五 ”个字：一是力争一个 “早 ”字：备考要前移，备考思路 要早， 目标确定要早，计划谋略要早， 问题解决要早， 行动落实要早。 尽早确定三线目标确保线稳定线争取线， 尽早制定备考方案培优 补差方案和两考奖惩方案。 二是把握一个 “准 ”字：要随时洞察和搜集两考信息，关注两考动 向，踩准考点，提高复习效率。 建议所有毕业班老师做近三年的中高考试卷， 并从以下几个方面 作好分析：比较题型与题数；考点出现的频率及其变化；难易度构成 与变化；考试方向与思路； 总结答题规范化标准化科学化及答题技巧。 三是落实一个 “实 ”字：备考方案要落实处，管理工作要务实，教 学工作要求实这次月考后班主任把学生名单整理好， 分成心理辅导学 科按每位教师承包，领导成员也要分给 -各指标作好思想工作。 人人承包，承包到人，一个不能放弃。 四是体现一个 ”活 ”字：思想工作要做活，教学方法要灵活，基础 知识要使活，资料信息要用活，以 “不变应万变 ”“以变应变 ”。 五是突出一个 “新 ”字：面临两考新形势新要求，我们的管理和教 学也要不断创新，要有新思维新举措。 四抓好 “五 ”各环节：一是备：备要吃透考纲熟悉考点重点突出难 点突破热点关注纵横交错形成网络。 一轮要四角伸到不漏考点； 二轮侧重模块归纳整合找出模式； 三 轮模拟应考训练规范以求技巧。 二是选题：毕业班要做大量的习题这倒无可厚非， 但关键是选题。 选题贵在 精“ ”败在 “滥 ”，贵在 “路 ”败在 “乱 ”。 选那些符合中高考方向的且带有典型性综合性的题目， 力求新颖 刺激效果。 对于我校学生实际情况，要确保 %基础题和基础知识，坚决反对 高难度和高强度的题目。 三是讲解：讲授新和复习要能驾驭教材，优化教学方法，抓点连 线，一线带面，理清系统，教给学生学习的方法，由领路到指路再到 学生