在扶贫办学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作动员会上的讲话.pdfVIP

在扶贫办学习实践科学发展观活动分析检 查阶段工作动员会上的讲话 同志们：开展深入学习实践科学发展观活动以， 我们认真按照县 委的统一部署，根据《实施方案》的具体要求，在市委学习实践办和 第四监督指导组正确指导下， 高标准启动严要求推进高质量落实， 呈 现出组织领导到位， 学习活动扎实调研开展深入大讨论热烈的良好局 面，圆满完成了学习调研阶段的各项工作， 为下一阶段即将开展的分 析检查阶段工作奠定了扎实的基础。 下面，我就做好分析检查阶段工作提四点意见：一提高认识，明 确任务分析检查阶段既是巩固和发展学习调研阶段成果的关键， 也是 解决问题完善制度的基础， 是学习实践活动从思想层面进入实践层面 的重要阶段，是一个承上启下的重要阶段。 这一阶段的重要任务是， 按照县委学习实践科学发展观领导小组 及办室的通知要求， 检查分析我办贯彻落实科学发展观的状况， 进而 查找不符合科学发展观要求的突出问题， 深刻分析产生这些问题的主 客观原因，总结经验教训，进一步明确科学发展思路。 做好这一阶段的工作，对确保学习实践活动取得实效至关重要。 我们要切实增强政治意识大局意识责任意识，周密部署精心实 施，高标准高质量地做好分析检查阶段的各项工作。 二加强领导， 率先垂范要切实加强对分析检查工作的领导， 按照 县委的总体部署和《实施方案》的具体要求，结合实际，精心组织， 周密安排。 党员领导干部要进一步增强政治责任感， 切实负起责任， 当好表 率，只有我们领导班子和领导干部真正做到虚心听取各方面的意见， 认真分析过去的工作，敢于触及思想，不回避问题，才能保证分析总 结的高质量，提高领导科学发展的能力。 在分析检查阶段， 我们要高质量开好专题民主生活会， 党员领导 干部要带头发扬党内民主， 带头开展批评与自我批评， 带头做到广开 言路集思广益， 带头严肃认真和实事求是把问题找准， 带头把解决问 题的措施确定实。 要坚持边分析总结边改，边查找问题边改，边评议边改，以学习 实践活动促进先行先试重点工作， 用实践项目的实施成果检验学习实 践活动的成效，做到两不误，两促进。 三突出中心， 把握重点以领导班子名义起草好我办贯彻落实科学 发展观的分析检查报告，是分析检查阶段的中心任务。 分析总结得是否 “准 ”，是否 “深 ”，决定着解决问题完善制度的方 向和力度，决定着学习实践活动的成效和质量。 只有把贯彻科学发展观的状况分析清楚， 才能进一步增强落实科 学发展观的动力 ;只有把不符合科学发展观要求的问题找准，才能有 针对性地解决问题 ;只有把主客观原因弄清，才能为创新扶贫开发体 制机制提供科学依据 ;只有把发展的经验和教训总结好，才能准确把 握科学发展的规律，提出符合实际的科学发展目标和重要举措。 因此，高标准高质量写好分析检查报告至关重要。 认真严肃开好领导班子专题民主生活会， 是写好分析检查报告的 基础。 领导班子成员要在广泛征求意见，开展谈心交心活动的基础上， 认真进行自我检查， 紧密联系思想和工作实际， 对照检查存在的突出 问题，深刻剖析存在这些问题的主客观原因，尤其是主观原因，严肃 认真地开展批评与自我批评，勇于负责，敢于问责。 要严把发言材料质