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在德育工作暨初中、 小学教育工作会议上的 讲话 各位校长同志们：本学期已过大半，年终即将临，各项工作纷至 沓，同志们辛苦了。 刚才，对 — 学年度教育教学工作中取得显著成绩的学校实施了表 彰，部分学校就教育教学管理和德育工作进行了很好的交流， 毛局沈 局分别就教育教学管理和程改革等作了发言，各校要按照会议精神， 根据本校实际，狠抓落实。 借此机会，我主要谈三点意见。 一以育人为目标，努力开创德育工作新局面。 一认清形势，提高认识，增强德育工作的责任感和使命感。 未成年人思想道德建设被提到了前所未有的高度。 今年月， 中共中央国务院下发了 《关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见》 ，月，党中央召开了加强和改进未成年 思想道德建设工作会议，胡锦涛总书记出席会议并发表了重要讲话。 省市各级党委也随即召开了相关专题会议，部署落实有关精神。 今年月，区委区政府召开了加强和改进未成年人思想道德建设工 作会议，月份下发了加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见和 行动计划，对全区未成年人思想道德建设工作进行全面部署。 各级都把加强未成年人思想道德建设当作事关国家前途和命运 的战略工程基础工程希望工程和民心工程，摆上重要位置抓。 作为教育部门，更是责无旁贷义不容辞。 未成年人思想道德建设受到了前所未有的挑战。 一是外在挑战：经济全球化的挑战。 加入 T 后,以各种方式流入国内的西方政治化思潮的影响进一步 加大。 敌对势力乘势增大了争夺腐蚀青少年的力度。 市场经济的挑战。 市场经济的利益原则激发了人们的进取意识和创造热情 ,但也使 一些人私欲膨胀。 一些未成年人世界观人生观价值观因此也发生了扭曲和错位； 少 数未成年人甚至参与吸毒赌博和敲诈，步入歧途。 信息多元化的挑战。 互联网等新兴媒体以及网吧等各类化娱乐场所快速发展， 含有色 情暴力赌博愚昧迷信的腐朽落后化和有害信息乘隙传播， 严重地毒害 着青少年的健康成长。 青少年过度迷恋网络已日益成为社会问题。 家长育人观错位的挑战。 广大家长把更多的精力用于关注孩子的学业成绩和升学上， 对其 思想问题心理问题等缺乏足够的重视。 社会道德现状的挑战。 在当前社会转型时期， 人们的价值观念生活方式等方面发生全方 位的变革。 社会腐败道德沦丧行为失范， 对青少年思想道德建设产生了巨大 的腐蚀作用。 二是内在挑战。 学校领导教师对德育工作缺乏足够重视。 德育工作在许多学校是说得多， 做得少； 教育教学工作中重智育 轻德育重分轻能重堂教育轻社会实践的现象依然或多或少存在。 德育目标和内容抽象化空洞化。 德育目标和内容不符合学生品德形成规律和心理发展的要求 ,远 离生活实际。 没有做到： “小”,内容具体； 近“ ”,贴近实际； “实 ”,注意知行统一； “序 ”,内容讲究层次。 致使德育成为空中楼阁 ,落不到实处。 德育过程和实践模式化形式化。 德育工作缺乏探索和创造性 ,以完成常规工作应付书面考试为满 足 ,对学生的品德形成和发展的效果关心不够 ;德育方法单一化