最新unit5-do-you-want-to-watch-a-game-show-教案doc资料.docxVIP

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2020-11-14 发布于天津
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精品文档教学设计海林市第二中学富华课题 Un it5 Do you want to watch a game show? (section A 1a-2c ) 年级七年级学科英语日期学习目标知识目标：掌握本课出〕现的重点单词及句型。能力目标：学会运用所学单词，短语及句型陈述自己的看法。情感目标：学会谈论流行文化，了解各类电视节目的名称和自己的喜好。重点学习重点：学习掌握各类电视节目的名称。难点学习难点：如何运用所学单词，短语及句型谈论自己的看法教学方法 “先学后教当堂训练”与“合作学习”的整合教学手段 A recorder and the Multimedia 教学过程教学活动设计新课导入 Leading in Do you like watchi ng TV ? What kind of TV show do you like ? And the n talk about TV shows in En glish. Show the title: Un it 5 Do you want to watch a game show? 本环节以学生原有的知识为切入点进入本课的话题讲 Step I Show learning aims. 掌握本课出现的重点单词及句型。学会运用所学单词，短语及句型陈述自己的看法。 Step II The first “ Lear ning Guide ” I.Show Guide One: 通过学习，你们能又快又准确翻译下列电视节目的英文名字吗？谈话节目肥皂剧运动节目游戏节目才艺节目喜剧新闻 2.Students learn: Students read the new words on Page 49 by themselves. 3.Teacher teaches: Teacher teaches the stude nts how to read the new words correctly. Step III The sec ond “ Lear ning Guide ” I.Show Guide Two : a. Finish 1a on Page 33 by themselves. Match the TV shows with the pictures(a-g) Listen and number the shows (1-4)in the order you hear them. 2.Stude nts lear n: Stude nts liste n to the tape and the n fill in the bla nks. 3.Teacher teaches: Ask the students to check the answers. 出示教学目标，让学生带着目标去学习。第一次“学习指导”学生小组共同学习新词并展示成果，然后老师带领学生朗读。第二次“学习指导”让学生独立完成 1a 的任务，教师通过提问与学生互动，共同核对答案。精品文档 Step IV Lear ning in groups Discuss the meaning of these words and phrases and make sentences don t mind can t stand don t like =dislike love like 合作探究，此环节在练习学生书写句子的能力。 Step v The third “ Learni ng Guide ” 1.Show Guide Third: practice the con versatio n （1c） on Page 33 in groups. Make your own comversations according 1c in pairs . .Stude nts lear n: Practice spoke n En glish. Teacher teaches: Check their an swers . Step VI Grammar Focus 1.th ink of 认为 What do you think of …? =How do you like …? I don t mind them. 我不介意他们。 mind 介意;在乎。多用于以下句型:（表示请求或征求意见）后接名次、动名词或代词。 DO/Would you mind doi ng …? Would you mind ope ning the door? 3.I can t stand it! 我不能忍受它！ st