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- 2020-11-15 发布于四川
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历史七年级下册 第 15 课明朝君
权的加强 课堂实录
人民教育出版社中国历史七年级下册
第 15 课 明朝君权的加强 课堂实录
课 新 设计 李 课时
1 课时
型 授 人 红 安排
明太祖废行中书省、设立三司
知识目 等,设锦衣卫,八股取士等 及
标 明成祖迁都北京、实行削藩、
增设东厂等加强君主专制
教学
能力目 培养学生用联系的观点,综和
目标
标 分析、对比史实的能力
认识明朝君权的加强,在一定
情感价
程度上加强多民族的统一,也
值观
是衰落的表现
重点、
明朝君权加强的措施;八股取士
难点
教学过程:
准备: 我们实行小组竞争制。按照课堂自然分组分为六个年代小组组:秦始皇
一组、汉武帝二组、隋唐三组、宋元四组、明太祖五组和明成祖六组。规则:
回答问题,展示小组讨论结果时,相对应的年代小组先有回答的权利, 1 分/ 次,
不会的或回答错误的其他小组就有机会, 2 分/ 次,最后统计评比优秀小组。
年代小组 得分 总计
秦始皇一组
汉武帝二组
隋 唐三组
宋 元四组
明太祖五组
明成祖六组
导入:今天我们来学习 第 15 课《明朝君权的加强》,首先来学习一下本课的学
习目标及重难点。
一、明朝的建立 (自学)
学生看完书后展示: 三要素 时间 :1368 年
都城:南京
(回忆南京
城名字的变
化:吴 —— 建
业,东晋、南
朝—— 建康,
元—— 应天,
明—— 改名
为南京)
开国皇帝:明太
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