经典诵读的好处.docxVIP

典 有很多好 ， 比如增 知 ， 陶冶情操， 提高 言能力等等， 会 持 践。 但是由于 的限制， 典 的活 没有展开， 甚可惜。 我在他 班做了一个 研 究，一共提了五个 ， 第一个是： “ 典 我 有好 ？有何好 ？” 100%的同学 有好 ， 多同学都 典 能提高他 的 言能力， 丰富他 的知 ， 陶冶他 的情 操， 有的同学 典能很快地使她静下来， 也有的 她感受到文化的博大精深。 第 二个 是：“如果有好 ，你 会去 践 ？” 99%的同学 会。 第三个 是：“《德道 》 《易 》《黄帝内 》《 》《大学》，你 最喜 哪 一本？” 22%的同学 《德道 》 ， 12%的同学 《易 》 ， 15%的同学 《黄帝内 》 ， 15%的 同学 《大学》 ， 有 36%的同学 《 》 。 第四个 是： “ 典有没有方法？有什么方法？” 100%的同学 有， 很多 有方 法，但不知道是什么方法，有的 最好的方法是多 ，俗 ：“ 百遍其 自 。”有的 ：“ 到山前自有路，船到 自然直。” 有的 通 字典去慢慢理解品味?? 第五个 是： “一天 多久效果 佳？”有的 1个小 ， 有的 2个小 ， 有的 早中晚各 一个小 ?? 那么，何 典？ 典就是人 史上流 下来的最有智慧最打 人心最引人向善 。 所以 ，“ 典”就是“ 最有价 的 ”。“ ”， 本 是“ 布的 ”， 是 成一匹布的先 ，引申 “天 地 的常理常道”。“ ”，便是涵 常理常道，教 人 如何 自然生命自己， 如何 人 世的 。 些 自古流 ， 每个民族都有其 史上共同推崇的“ ”，如中国的四 五 、印度的《吠陀》和佛典、西方的《圣 》等，大体都是人 精神的 。它是人 智慧的 ，是人 文明的基石，是人 精神的家园。 我 什么要“ 典”，理由很 ， 因 “ 典”好 多。 有人 此作了一个 ： 典 青少年儿童 力良好的天然 ， 效迅速 而明 ， 于青少年儿童大 潜能开 大有裨益； 除 力大幅度提高外， 表 在听、 、 、写等 言能力迅速 展，文化素 著加 ， 其他各科学 相 步， 尤其是青少年儿 童的品格改善，气 化， 合素 提高。如此 的方法，如此 短的 ，如此 松愉 快的 ，如此良好的成效，常常 人不可思 。好 多多， 例 主要几点如下 : 字量大增， 言表达能力增 ， 文水平提高。 一部 典，不 数千 字， 能 小朋友奠定良好的 文基 ，而 文基 好，是一切知 学 的基石。 2、 力加 ，注意力集中。在儿童 力最佳的年 0-13 ， 他 典， 符合儿童智力 育的 律。 其自然，会使教育和学 得异常 松。 培养 趣， 化身心气 ，使人心地向善，性格温和， 止文雅，使其社会关系和 修养得以提高；可以启悟生命智能，开拓人生境界。 父母子女一起 典， 更能增 温馨、快 、祥和的家庭气氛。是最佳的 子活 动之一。 增加历史常识、天文地理、文学艺术等多方面知识。熟读经典，会使阅读力、理解力、思考力、想象力大大加强，再读起普通书来毫不费力，进而带动众多学科和技能（如数学、历史、艺术等）的有效学习，促进人才全面发展。 网络上也有许多网友把自己的亲身见闻实践体会发到网站上。 比如有个叫处下不争的网友写了一篇《小家伙被制服了》 ，记录她小侄子诵读经典后的惊人变化。全文如下： 小家伙被制服了处下不争 最近小侄子非常的听话， 背诵《德道经》 变成了他放学后的乐趣。 以前，他非常的小气， 只要是自己的东西，你摸一下都不行，小小年纪霸气十足，力气也大，见东西想摔就摔 . 家 里简直就是他的“花果山”， 一次他竟然爬上了电视机， 站到上面下不来了。 经常欺负比他 小的，家属院的孩子几乎都被他打过，家人真是觉得没治了。 现在的变化， 是缘于背诵 《德道经》 开始的， 变的语气缓和了， 也柔顺了， 脾气也小了， 面部的表情和脸色粉嘟嘟的，可好看了， 变的不淘气了， 变的让人见了都喜欢了， 真的好象 变成另外的一个小人儿了。有东西他就会想到家里几乎所有的人，都要给分一点。 上周末，他有一个小小的玩具灯，非常的好用，自己表现的非常喜欢，他见我这样，就 说：“姑姑送给你，你早晨上班走的早，天还是黑的，给你照亮。” 说的我内心暖乎乎的。 是的，我们真的需要把光明送给别人，但是自己惭愧，只想到的是自己。这要感谢《老子 . 德道经》的上善治水，治服了小家伙。内心无比的感激《老子 . 德道经》，感激他留给我们今 人无上的至宝，留给未来无限的光明 , 让我们看到了家庭的希望，看到了未来，真的无比的 感激。 还有