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名篇名句默写专题
根据(青岛实验高中 3 月摸底考试、济宁市线上自我检测(第一次摸底测试) 、潍坊市部分 校线上考试 (二)、济南实验中学 2月月考、 菏泽一中下学期第二次月考、 济宁一中下学 期二轮质量检测、济宁市兖州区 3 月第一次网络模拟考试、潍坊市临朐县下学期综合 模拟考试(一) (二) ) 汇编而成
青岛实验高中 3 月摸底考试
5.补写出下列句子中的空缺部分。
( 1)如果要告诫人们注重细节,防微杜渐,避免“积羽沉舟,群轻折轴”之患,可以借 用欧阳修《伶官传序》中“ , ”这两句话。
( 2)历史启示我们,要想使国家安定,江山永固,就必须对百姓积聚道德和仁义,正如
《谏太宗十思疏》中所说“ , ”
( 3)杜甫《蜀相》中“ , ”一句表达了对诸葛亮事业未竟的痛
惜之情,道出了千古失意英雄的同感。 【分析】该题考查名篇名句默写,对于文质兼美的 名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难 写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。
【解答】故答案为:
(1)夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺(重点字:微)
(2)思国之安者 必积其德义(重点字:德)
(3)出师未捷身先死 长使英雄泪满襟(重点字:襟)
【点评】《谏太宗十思疏》名句积累:
1、求木之长者,必固其根本。
2、欲流之远者,必浚其泉源。
3、有善始者实繁,能克终者盖寡。
4、载舟覆舟,所宜深慎。
济宁市线上自我检测(第一次摸底测试)
(三)名篇名句默写(本题共 1 小题, 6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (6分)
( 1)周敦颐在《爱莲说》中借莲的形象写君子志洁行廉,仪态端庄,令人尊重而又不 敢欺侮的句子是“ ▲ , ▲ ”。
( 2)《将进酒》中“ ▲ , ▲ ”两句,诗人用乐观好强的
口吻肯定人生,肯定自我,于貌似消极的表象中透露出渴望入世的积极的愿望。
( 3)《赤壁赋》 中,客人把自己和曹操进行了对比; 曹操当时是 “舳舻千里, 旌旗蔽空”,
而你我只是“”;曹操当时是“酾酒临江,横槊赋诗” ,而你我只是“
而你我只是“
▲ ”。
17. (
17. (1)亭亭净植
可远观而不可亵玩焉
2)天生我材必有用千金散尽还复来3
2)天生我材必有用
千金散尽还复来
3)驾一叶之扁舟
举匏樽以相属
潍坊市部分校线上考试 ( 二)
三)名篇名句默写(本题共 1小题, 6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
月是古诗文中常见的意象。苏轼在《赤壁赋》中仰见明月初升便道
”;李煜面对春日的风月在《虞美人》中感慨
”;曹操《短歌行》里用“
的疑问来喻指人才难求。
济南实验中学 2 月月考
5.补写出下列句子中的空缺部分。
1)《阿房宫赋》中“
1)《阿房宫赋》中“
掠夺之上,并且还挥霍无度,给人民带来了深重的灾难,控诉了秦的自私无道。
2)《琵琶行》中“
2)《琵琶行》中“
”两句,借用设问句式和借景抒情的
手法,以在谪居地所闻动物呼号声来表情达意。
3)《长亭送别》中运用拟人、设问手法,渲染离别伤感之情的句子
是:。【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。古诗
是:
。【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。古诗
文默写要做到以下几点:准确无误地背诵和记忆,背写时不添字,不掉字,不写错别字。
解答】故答案为:1)奈何取之尽锱铢用之如泥沙2)其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣3)晓来谁染霜林醉总是离人泪点评】《琵琶行》重点句:重点字:染、醉)
解答】故答案为:
1)奈何取之尽锱铢
用之如泥沙
2)其间旦暮闻何物
杜鹃啼血猿哀鸣
3)晓来谁染霜林醉
总是离人泪
点评】《琵琶行》重点句:
重点字:染、醉)
我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。
重点字:锱铢)
重点字:鹃、猿)
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,
谪居卧病浔阳城。 浔阳地僻无音乐,
终岁不闻丝竹声。 住近湓江地低湿, 黄芦苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜, 往往取酒还独倾。 岂无山歌与村笛?
呕哑嘲哳难为听。 今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。
莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶
行》。 感我此言良久立,却坐促弦弦转急。 下谁最多?江州司马青衫湿。 菏泽一中下学期第二次月考
行》。 感我此言良久立,却坐促弦弦转急。 下谁最多?江州司马青衫湿。 菏泽一中下学期第二次月考
凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。 座中泣
6.补写出下列句子中的空缺部分。
( 1)韩愈的《师说》中, “ ”一句描写了士大夫们听到“老师” “弟子”
称呼的反应,还运用对比表达了对君子的讽刺:
( 2)《出师表》中描写诸葛亮在出山前的愿望的两句是“ , ”。
( 3)苏轼在《赤壁赋》中写自己对“有主”的世间万物的态度度的两句是
【
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