秋华师《学前儿童发展心理学》在线作业.docxVIP

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秋华师《学前儿童发展心理学》在线作业 ———————————————————————————————— 作者 : ———————————————————————————————— 日期: ? 奥鹏 17 春 16 秋华师《学前儿童发展心理学》在线作业 一、单选题(共 20 道试题 ,共 4 0 分。) 1. 儿童梦话出现在( )。 A . 1 岁左右 B. 1 岁 9 个月左右 C. 2岁左右 3岁左右正确答案: 杰布逊等人设计的视觉悬崖是用来测量( ) 。 深度知觉 C. 方位知觉 D. 大小知觉 正确答案: 儿童的思维是人类思维发展的( )阶段,抽象概括水平很低,还不是典型的人类思维。A. 低级 中级 高级 原始级正确答案: 4. 儿童重复日常生活中自己或别人活动的游戏是( A . 延迟模仿 B. 象征性游戏 C. 描绘式表象 D. 心理表象  )。 正确答案: 儿童表象出现的时间是 ( )。 A. 1- -1 .5 岁 B. 2 岁 C. 2- -2.5 岁 . 3岁 正确答案: 6. A . B. C. D.  布鲁姆认为儿童智力发展最迅速的时间是 1 岁以前 4 岁以前 12 岁以前 18 岁以前  (  )。 正确答案: 学前儿童使用最多的词是 ( ) 。 名词 动词 C. 形容词 D. 代词 正确答案 : 8. 儿童语音发展的飞跃期是 ( )。 A. 3 --4 岁 B. 4--5 岁 C. 5--6 岁 6--7岁 正确答案: 9. 认为新生儿的情绪是弥散性的兴奋的心理学家是( )。 华生B. 林传鼎 弗洛伊德 D. 布里奇思 正确答案: ( )岁又称为学前晚期,是幼儿园大班的年龄。A. 3 ~4 岁 B. 5~ 6 岁 C. 5~7 岁 3~ 6岁正确答案: 11. 儿童意志产生的时间是( )。 A. 5 个月左右 B. 8 个月左右 . 10 个月左右D. 1 岁左右 正确答案 : 儿童计数说出总数的年龄是 ( ) 。 4- - 5 岁 5- - 6 岁 6--7 岁 7--8 正确答案 : 13. 3 岁以前儿童思维的主要形式是 ( )。 . 直觉行动思维 具体思维 抽象思维正确答案: 14. 智力非常优秀的儿童通常智商在 ( )。 . 11 9 以上 B. 129 以上 C. 139 以上 149以上 正确答案 : 15. ()又称为学前早期 ,是幼儿园小班的年龄。 3 ~4 岁 5~6 岁 C. 5~7 岁 . 3 ~6岁正确答案: 16 . 智力优秀的儿童通常占全部儿童的百分数是 ( )。 . 1 2% . 18% C. 4 0% D. 3 0% 正确答案 : 17 . 智力低下儿童的智商通常在 ( ) 。 . 100 以下 9 0 以下 80 以下 70 以下正确答案: 18. 儿童不知道利用中介来帮助记忆是( )。 13岁以前 5岁以前 7 岁以前 12岁以前正确答案: 智力优秀的人智商在()。 90 以上 . 120以上正确答案: 儿童最早使用的句子是 ( )。 复杂句正确答案: 华师《学前儿童发展心理学》在线作业 二、多选题(共 15 道试题,共 30 分。 ) 学前儿童言语发展的阶段包括() 。 言语发生阶段 基本掌握口语阶段 D. 掌握口语阶段 正确答案 : 根据研究范围的大小,学前儿童研究可以分为()。 差异研究 分析研究D. 整体研究。正确答案: 3. 游戏的准备包括()等方面。 游戏时间, 游戏地点 , . 游戏材料 , 经验准备正确答案 : 4. 幼儿社会性学习的特点包括 ()。 A. 有序性 B. 随机性和无意性 C. 长期性和反复性 实践性正确答案 : 5. 直观行动性思维的变化主要表现于 () 等方面 : A. 思维解决的问题复杂化 ; B. 3岁以后,儿童思维解决问题的方法比较概括化 ; C. 语言的作用不断增强 ; 思维解决的问题简单化。正确答案 : 6. 就表征形式而言 ,游戏行为分为( )。 A . 认知行为 交往行为 情感行为正确答案: 7. 儿童语音的形成大致可分为 ()等阶段。 A. 出现嗓音 ,主要由一般性发音反射引起 ; B. 出现啊咕声 ,从两、三个月开始 ,在安静或满足时发出; C. 出现喃喃语声,出现了比较分明的音节 ; . 开始发出语音,这是真正发出语音的阶段 ,是发音的随意运动。正确答案 : 8. 幼儿观察力的发展具有( )等特点。 A. 观察的目的性逐渐增强; 观察持续的时间不断延长 C. 观察的概括性不断增强 ,能把所观察的事物有机联系起来 能够形成和使用一些观察方法。正确答案 : 儿童概括的发生发展过程分为三个阶段: ()。A. 直观的概括 动作的概括C. 语词

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