船舶与海洋工程专业本科生培养方案.docxVIP

船舶与海洋工程专业本科生培养方案.docx

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一、 培养目标 培养适应21世纪社会主义现代化建设需求的、具有优良思想素质、科学素质和人文素质、具 备现代船舶与海洋工程设计、先进制造以及企业现代化生产管理为基础理论知识和综合专业技能 的高级工程技术人才。毕业后可在山东及全国的船舶与海洋工程企事业单位从事船舶与海洋工程 设计与研究、制造与规划、生产过程信息化以及船舶与海洋工程的生产管理与经营等方面的技术 与管理工作,并为学生进入研究生阶段学习打好基础。 二、 培养要求 本专业强调学生动手能力与创新能力的培养,要求学生在认真完成必修课程学习的基础上, 重视实践、实习、设计与软件开发等实践性环节与能力的训练与培养。 本专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力: 有坚实的自然科学基础,较好的人文艺术和社会科学基础,较好的语言与文字表达能力; 有较好的计算机与外语应用能力; 系统地掌握本专业领域必须的宽广的技术基础知识,包括工程图学、力学、材料学、计算 机基础以及信息检索基础等; 较好地掌握船舶性能分析、船舶结构设计、船舶建造、船舶企业生产规划与管理以及生产 过程信息化等领域的专业知识了解本专业学科的前沿与发展; 在本专业领域具有较强的分析和解决问题的能力,具有从事相关的科学研究、科技开发和 组织管理的能力。 三、 主干学科 E24船舶与海洋工程 四、 专业主干课程 理论力学、材料力学、船体结构与制图、船舶与海洋工程流体力学、船舶静力学、船舶结构 力学、船舶设计原理、船舶阻力与推进、船舶结构强度与规范设计、现代船舶与海洋工程建造及 检验、船舶生产设计、船舶计算机辅助设计与制造。 五、 修业年限、授予学位及毕业学分要求 修业年限:四年 授予学位:工学学士 毕业学分要求:本专业毕业生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求, 完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练, 修满179.5学分,其中通识教育类63学分, 专业教育类75.5学分,课外安排与要求 41学分,毕业设计(论文)答辩合格,方可准予毕业。 六、 主要课程关系结构图 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 自然科学基础 工科数学分析 复变函数与 积分变换 机械制图基础II 概率论与 数理统计 大学物理A 船体结构与制图 I 大学物理实验1 学科基础课 C洁言程序设计 理论力学1 1 1 1 材料力学1 ; . 工程力学实验 (理力)1 1 1 1 1 工程力学实验 (材力)1 : 1 电子技术 1 1 1 机械设计基础 * || 电工技术实验 1 1 1 机械基础实验 1 (机械设计基础) : 流体力学基础 1 1 1 1 船朋与W7¥-L程 流体力学 : 力 学 基 础 金属工艺学 : I 为廿朋与诲拜-L柱致~ | 字化制造技术基础 | 船 ——i! 舶 船舶结构力学1 | 基 船朗阻力与推进1 11 础 (双语)_ 船舶静力学 : 船舶与海洋 工程导论 专业核心课 专家、学者 短课 一门模块化课程 船舶生产设计及 TRIBON 现代船舶与海洋工 程建造及检验 船舶结构强度与设计 -船体振动基础(双语) 船舶设计原理 船舶计算机辅助设计与 制造 两门模块化课程 日与海洋-L程有限兀 分析(双语) ;[船舶力学综合 实验课 专 业 课 程 群 船舶动力装备;专业任选课 及电气设备 , 专业限选课! 实践环节 军训及军事理论 海洋航行器 及装备创新 设计及仿真 机械设计基础 课程设计 认识实习 海洋航行器 及装备创新 设计及制作 工程训练 I 生产实习 I 电子工艺实习 I 船舶静力学课程设计 ; ;综合课程设 计I 综合课程设■ 计II 毕业设计 体育 大学英语 1 1 人文社科类 选课 1 1 大学计算机 !中国近现代史纲要 1 1 1 全校任选课 1 思想道德修养与法 律基础 1 1 1 1 人文与社会科学限 选课 1 1 1 1 I 1 大学英语限选 1 1 1 1 i 1 体育 毛泽东思想和中国 特色社会主义理论 体系概论 1 1 1 人文与社会科学限选课 1 1 1 马克思主义基本原理 1 1 1 1 1 1 1 I 1 全校任选课 1 1 文化素质教育系列讲座 1 1 1 全校任选课 文化素质教育系列讲 座 考核 学时分配 学期 课程编码 课程名称 学分 总学时 讲课 实验 上机 课外 方式 辅导 G军训及军事理论 3.0 3周 G思想道德修养与法律基 V 2.0 34 30 4 础 G工科数学分析 V 5.0 90 90 G代数与几何 V 3.5 60 60 秋季 G大学英语 V 1.5 40 32 8 学期 G体育 1.0 26 26 S

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