小学xxx年“闹元宵、猜灯谜”活动方案.pdfVIP

小学 xxx 年 “闹元宵、猜灯谜 ”活动方案 小学年 “闹元宵猜灯谜 ”活动方案一活动目标： 了解我国元宵节挂 花灯，猜灯谜等风俗习惯。 体验过节的热闹与欢乐的气氛。 二活动准备：一德育处少先队收集各种灯谜。 条准备各种奖励学生的小礼品。 场地布置时间：日午自习。 在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。 下雨布置在一楼门厅，以及自然教室前面走廊。 二五年级班主任个班主任负责对答案， 每人条，答对的同学在他 的本子上敲一个大拇指。 五年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序， 并把猜对的灯 谜拿下。 整理好。 三场地布置：总务处拍照：陈 xx 谜语搜集奖品：科教处谜语书 写：陈 xx 五年级班辅导活动时间：月日下午第一节。 活动年级： 五年级个班其它班级自己组织活动规则： 下午第一节 各班主任班辅导进班先讲猜谜的规则， 然后排好队准时到猜谜场地集 中。 学生带好一支笔一本本子，班主任带好大拇指印泥。 为了让更多的少先队员有机会参与游戏，每人回答灯谜个数不 限，每个中队回答最多的前三名队员获一等奖，奖大灯笼一个。 二等奖名，奖品小灯笼。 班主任统计获奖名单，科教处发奖品。 学生猜出谜语后，纸条不要拿下，只要记好编号，到相应的老师 那里对答案。 答对，老师在他的本子上敲一个。 答对的纸条班辅导马上拿下。 老师分工： 第-条谜语答案负责人： 沈 xx ；计 xx 负责把这条中猜 对的谜语摘下第 -条谜语答案负责人： 王 xx ；陆 xx 负责把这条中猜对 的谜语摘下第 -条谜语答案负责人： 卜xx ；张 xx 负责把这条中猜对的 谜语摘下第 -条谜语答案负责人： 王 xx ；杨 xx 负责把这条中猜对的谜 语摘下 欢迎您下载我们的文档，整理范文，仅供参考 资料可以编辑修改使用 致力于合同简历、论文写作、 PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板 等方方面面，打造全网一站式需求 觉得好可以点个赞哦 如果没有找到合适的文档资料，可以留言告知我们哦