植物生产环境 植物生产环境 1-1土壤与植物生长发育.pptVIP

光和热的通气空间 * LOGO 作物生产环境 热作系 李秀平 TEL：qq:382063902 661019 序号 章节 课程内容 学时 1 植物生产的土壤环境 了解土壤及土壤肥力的概念，明确土壤与植物生长的关系；掌握土壤对植物生产的影响及调控措施 16 2 营养环境 了解植物必需的营养元素、植物对矿质营养的吸收规律；了解植物施肥的基本原理；掌握常规施肥技术和作物配方施肥技术 12 3 光照环境 了解植物生长的光照环境极其变化规律，理解光照强度、光周期、光质等光环境因素对植物生长发育及植物产量的构成因素的影响，掌握提高光能利用率的农业措施 4 4 温度环境 了解温度在植物生命活动中的作用、温度与农业生产的关系；理解土壤温度、空气温度的时空变化规律；了解调节温度的农业技术措施 4 5 水分环境 了解土壤和大气中水分存在的状态，理解植物在生长发育时期对水分的需求。在实践中能通过水土保持途径提高水分的利用率 4 6 气候环境 了解气候与植物生长发育的关系，掌握我国气候的特点及对植物生长的影响 8 总课时：理论40+实训24 实训： 土壤分析样品的采集和制备 土壤容重、酸碱度的测定 碳酸氢铵和尿素中含氮量的测定 化学肥料的定性鉴定 气象数据的观测 第一章 植物生产的土壤环境 （一）土壤与植物的生产发育 （二）土壤的物质组成 （四）中国主要农业区土壤 （三）土壤的基本性质 第一节 土壤与植物的生长发育 一 土壤的核心概念 早在三、四千年以前，我国的《周礼》当中就有了土壤含义的记载。“万物自生焉则曰土”，“以人所耕而树艺焉则曰壤”，也就是说凡是自然生长植被的土地叫“土”，经过开垦而种植植物的土地叫作“壤”，这可能是对土壤下的最早的定义。 “襄”古义为“助”，土+襄=壤，即：土在人们的帮助下，精耕细作，改土为壤。 土 壤 土者，吐也。壤者，从土，从襄；襄者，助也。 地质学家从岩石风化的地质学观点来认识土壤，认为土壤就是破碎了的陈旧岩石。 化学家认为土壤是植物养分的储藏库。 环境学家认为土壤是重要的环境因素，是环境污染物的缓冲带和过滤带。 土壤学家和农学家认为土壤是地球陆地上能生长绿色植物的疏松表层。 20世纪30年代，前苏联土壤学家威廉斯根据近代土壤学知识给土壤所下的定义是：土壤是地球陆地表面能生长植物的疏松表层。 陆地表层→土壤的位置； 疏松→土壤的物理状态，具有通气、透水性，以区别坚硬、不透气、不透水的岩石； 能生长植物→土壤的本质，具有肥力，光秃秃的岩石，没有肥力，不能生长植物 土壤的分类： 自然土壤——未经人类开垦自然形成的土壤。 农业土壤——在自然土壤的基础上经过人类开垦耕种的土壤。 土壤之所以“能够生产植物收获物”，主要由于土壤具有肥力。土壤肥力是土壤最本质的特性和最基本属性。 二 土壤肥力的概念 什么是土壤肥力？长期以来，国内外的学者有着不同的见解： 美国土壤学会1989年出版的《土壤科学名词汇编》把土壤肥力定义为土壤供应给植物生长所必需的养分的能力，从植物营养的角度讲，这种认识显然不全面，养分只是肥力的一个因素，它不能代表土壤肥力的全部含义。 威廉斯认为“土壤肥力是土壤在植物生活的全部活动过程中，同时不断地供给植物以最大限度的有效养分和水分的能力。” 这种观点，当时被大多数的土壤学家所接受，但是随着科学的发展，人们认识到影响植物生长的不仅仅有水分和养分，其它因素比如：温度、通气……等、也会影响到植物的生长和产量的提高。 H2O N、P、K… 因此目前一般认为“土壤肥力就是土壤在植物生长发育过程中，同时不断地供应和协调植物需要的水分、养分、空气、热量及其它生活条件的能力。”所以把水、肥、气、热称为四大肥力因素。 N N light heat aeration space P P K K Fe Fe Mn Mn Fe Fe Fe Fe N N N N N N N N P P P P P P P P N N K K K K K K K K 1、土壤肥力——是指土壤在植物生长发育过程中，能够同时不断地供应和协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、热量及其它生活条件的能力 。 （扎根条件和无毒害物质的能力），土壤肥力是土壤的基本属性和本质的特征。 土壤学中把水、肥、气、热——称为四大肥力因素。侯光炯认为：土壤肥力是指在天地人物相互影响、相互制约的过程中，通过太阳辐射直接或间接作用于土壤胶体的情况下，土壤稳、匀、足、适的供应植物生长所需的水、肥、气、热的能力。所以把水、肥、气、热称为四大肥力因素。 2、土壤肥力分类（1）土壤肥力按形成原因可分为自然肥力：是指土壤在自然因子即五