表内除法的复习课.docxVIP

苏集小学集体备课教案 学科 数 学 年级 年 级 单元 第七 单元 时间 主备教师 肖文 忠 课题 表内除法的复习 课型 复习课 使用教师 熊新 花 教 学 目 标 使学生更加明确在什么样的情况下要用除法解决问题。在复习除法计 算时，可先让学生说一说怎样计算一道除法题，然后再进行巩固练习。 从而更好地掌握表内除法。 重难 点 八、、 对学生容易出错的内容进行针对性的练习。 教具 小黑板，实物投影。 教 学 过 程 二次备课 一?回顾引入： 引导学生回顾本期已学知识。看目录相互说说，要 求学生全班交流。概括分为七部分：表内除法，万以内数 的认识，万以内数的加、减法，克和千克，图形的变换， 统计。 我们今天来复习表内除法。板书：表内除法。 一.基础知识 除法的含义? 师:（出示课本第119页第1题的图片.）怎样解决需要多少 辆车的问题？为什么用除法解答？ 师：除法是求平均分问题的运算? 平均分的两种形式：①总和除以每份数；②总和除以份数 等于每份数? 师：为什么要说都坐两人车和都坐四人车 ？如果有的坐两 人车，有的坐四人车可以用除法计算吗 ?（进一步分析说 明,只有平均分才可以用除法计算.） 除法的计算. 第119页第2题.（学生独立完成，以开火车的方式让学生  说一说怎样解答除法算式.） 二.巩固练习 1练习二十四第1题 学生独立完成，集体核对，对于有错的题目，集体分析错误 的原因是什么? 练习二十四第2题. 学生仔细看图，说明从图中可以获得哪些信息，提问的内 容其实就是两种不同的平均分的方法? 二?复习整理： 1 ? 说说下面各题你是怎样算的？（小黑板） 32-4 81-9 15-5 24-6 42-7 40-8 24-3 14-2 先独立做在课本上，再说一说怎么样算的。 针对刚才学生容易错的内容，用听算的方法，选拓 展练习中的题进行训练。 在草稿本上听算练习。 复习什么样的数学问题可以用除法解决。 （可挂图 出示，小组讨论后学生口答） 出示挂图：教材第119页的第1题。（如果没有挂图可让 学生看书） 想一想：什么样的数学问题可以用除法解决。小组讨论交 流后，口答。 引导学生进行变式练习。 在O填上— 弓1导学生正确计算。 三?教学效果测评： 引导学生完成教材第123页第1、2题。 巡视、评改。 学生独立完成练习二十四的第1、2题，同桌检查。 四、拓展性学习： 1. 口算。 15-5= 6-3= 16-8= 9-3=  45-9= 56 - 7= 49- 7= 2X 4= 45-5= 56 - 8= 63- 7= 8-2= 2. 看图，提出用除法计算的问题，并计算。 五.布置作业 在O填上“ + ”“ — ”“x”j ”使算式成立。 1606=10 804=2 21 O 3=7 200 5=25 6 0 9=54 300 5=6 板书设计： 表内除法的复习 熟记、灵活运用乘法口诀表 教 学 反 思