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对标一流创先争优
对标一流创先争优创先争优活动是党的建设的一项经常性工作,
是加强学校党组织和党员队伍建设的有效载体, 是推动幼儿园发展方
式转变实现科学发展跨越发展的有力保障。
实验幼儿园党支部认真做好年创先争优工作,取得明显成效。
一是领导重视,目标明确。
实验幼儿园领导班子坚持把创先争优活动放到促进幼儿园又好
又快发展的高度认识, 建立了园长亲自抓领导班子合力抓全园教职员
工齐参与的活动机制,为活动开展提供了坚强保证。
幼儿园提出的 “打造特色树立品牌和谐发展 ”的目标,以及让幼儿
开心让家长放心让社会满意的工作要求, 贴近幼儿园实际, 符合活动
要求。
二是结合实际,推进有序。
实验幼儿园对创先争优活动科学谋划, 精心部署, 全方位开展对
标活动, “对照一流,寻找差距,制定措施,奋力赶帮 ”认真开展开承
诺和好事实事示活动, 开展逐级点评工作, 进一步提高了创先争优活
动的实效性。
紧密结合幼儿园保育教育工作, 将开展创先争优活动与强化教师
基本功提升保教质量等工作结合起,实现了 “两促进两提高 ”。
三是形式多样,特色鲜明。
实验幼儿园先后开展了 “创建学习型党组织争当学习型党员 ”“亮
身份明职责争先锋 ”“教师结对帮扶 ”“党员为群众做好事办实事 ”“百名
教师访千家 ”等活动,建立党员示范岗责任区,引导党员教师主动承
担教学改革和题研究任务, 进而带动幼儿园教师教学教研能力的大幅
提高。
特别是全面推行 s 管理制度以,围绕 做精做亮做强“ ”的教育目标,
倡导 “重常规重细节重过程重落实 ”的精细化管理模式,以目标为导
向,以管理促规范,以教科研求发展,与时间抢效率,走出一条彰显
办园特色注重内涵发展的道路。
幼儿园统一发放 “岗位职责牌 ”,营造了 “创先进争优秀 ”的浓厚氛
围。
通过开展创先争优活动, 幼儿园教育教学的氛围更加浓厚了, 全
体教职员工的精神面貌更加积极向上了。
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