《点金术》教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-17 发布于天津
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点金术教学设计教学要求学会本课生字和组成的新词正确流利有感情地朗读课文体会关键词句在表情达意方而的作用联系课文内容体会贪得无厌的人必将受到惩处重点难点通过国王的语言行动心理活动等描写了解他的感情变化从而领会国王因为受到惩处吸取了教训明白得课文讲述的道理教具预备生字词语卡片挂图课时安排一课时教学过程一体会课题感知内容看到课题点金术你想到些什么有如此一句话给学生金子知识不如教给学生点金术学习的方法你如何样明白得这句话默读课文讲讲课文讲了一件什么事二认准生字读通课文圈出生字借助拼音读正确教师指导写好笔

《点金术》教学设计 教学要求 学会本课生字和组成的新词。 正确、流利、有感情地朗读课文,体会关键词句在表情达意方而的作用。 联系课文内容体会:贪得无厌的人必将受到惩处。 重点难点 通过国王的语言、行动、心理活动等描写,了解他的感情变化,从而领会国王因 为受到惩处,吸取了教训。 明白得课文讲述的道理。 教具预备 生字词语卡片:挂图。 课时安排 一课时 教学过程 一、 体会课题,感知内容(8) 看到课题“点金术“,你想到些什么? 有如此一句话:“给学生金子(知识),不如教给学生点金术(学习的方法)。你 如何样明白得这句话? 默读课文,讲讲课文讲了一件什么事? 二、 认准生字,读通课文(12) 圈出

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