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- 2020-11-17 发布于天津
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精品文档神奇的机械单元复习北华小学科学组执笔于龙言一师生共同回忆明确复习整理的思路谈话在神奇的机械这个单元我们认识了很多简单机械并且发现了不少的秘密这节课我们先共同回忆一下我们都学习了哪些简单机械师生共同回忆六课内容教师利用课件适时展现教师提出整理要求我们对于以上四种简单机械和两种传动装置的知识点的整理也要按照认识这些机械的思路进行整理即先整理它的样子构造组成可以是文字也可以画出它的样子或构造再整理它们在使用中过程的秘密功能最后还要找到它们在日常生活中的什么地方应用小组成员要做好分工有记录的有负
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《神奇的机械》单元复习
北华小学科学组 执笔：于龙言 2008-3
一、师生共同回忆，明确复习整理的思路
1谈话：在神奇的机械这个单元，我们认识了很多简单机械并且发现了不少的秘密, 这节课我们先共同回忆一下我们都学习了哪些简单机械。
2、师生共同回忆六课内容，教师利用课件适时展现。
1、教师提出整理要求：
⑴我们对于以上四种简单机械和两种传动装置的知识点的整理，也要按照认识这些机 械的思路进行整理。即：先整理它的样子（构造、组成），可以是文字也可以画出它的 样子或构造,再整理它们在使用中过程的秘密（功能），最后还要找到它们在日常生活中 的什么地方应用。
⑵小组成员要做好分工，有记录的
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