五年级奥数课件 一般应用题1.pptVIP

一般应用题 —U国际思维训练中心 题目1：五年级有6个班，每班人数相等。从每班选16人参加少先队活动，剩下的同学相当于原来4个班的人数，问原来每班多少人？ 解题思路 1班 2班 3班 4班 5班 6班 参加活动的人数：6×16=96（人） 总人数：6个班 剩下同学：4个班 参加活动（6-4=2）个班 96（人）= 2个班的人数，所以每个班（96÷2=48人） 列式：6×16÷（6-4）=48（人） 题目2：光华机械厂加工2100个零件，计划平均每天加工75个，6天后改进技术，平均每天加工150个，这样比原计划提前几天完成任务？ 原计划 原计划需要：2100÷75=28（天） 实际上 前6天每天75个：6×75=450（个） 还需要：（2100-450）÷150=11（天） 实际天数：6+11=17（天） 提前几天？ （2100÷75）-（2100-6×75）÷150=11（天） 题目3：甲、乙二人加工零件，甲比乙每天多加工6个，乙中途停了15天没有加工。40天后，乙所加工的零件个数正好是甲的一半。这时两人各加工了多少个零件？ 甲工作了40天，加工的零件是乙的两倍 甲只需要工作20天，加工数量就和乙相同 乙休息了15天 乙实际工作了（40-15=25天） 所以，加工相同的零件，甲需要20天，乙需要25天 原因在于甲每天比乙多加工6个零件 甲工作20天，每天比乙多加工6个零件，所以20天甲就比乙多加工了（20×6=120个）零件 乙需要多工作（25-20=5天），才能加工完这120个零件 乙每天加工120÷5=24个零件 乙一共加工了24×25=600个零件 甲一共加工了600×2=1200个零件 6 ×（40÷2）÷（25-40÷2）= 24（个） 24 × 25 = 600（个） 600 × 2 = 1200（个） 题目4：甲、乙二人加工一批帽子，甲每天比乙多加工10个。途中，乙因事休息了五天，20天后，甲加工的帽子个数正好是乙加工的2倍，这时两人各加工多少帽子？ 甲工作了20天，加工的帽子是乙的两倍 甲只需要工作10天，加工数量就和乙相同 乙休息了5天 乙实际工作了（20-5=15天） 所以，加工相同的帽子，甲需要10天，乙需要15天 原因在于甲每天比乙多加工10个帽子 甲工作10天，每天比乙多加工10个帽子，所以10天甲就比乙多加工了（10×10=100个）帽子 乙需要多工作（15-10=5天），才能加工完这100个帽子 乙每天加工100÷5=20个帽子 乙一共加工了20×15=300个帽子 甲一共加工了300×2=600个帽子 10 ×（20÷2）÷（15-20÷2）= 20（个） 20 × 15 = 300（个） 300 × 2 = 600（个） 题目5：服装厂要加工一批上衣，原计划20天完成任务。实际每天比计划多加工60件，照这样做了15天，就超过原计划件数350件。原计划加工上衣多少件？ +60 +60 +60 ···· ···· 15天 15天多做了：60 × 15=900件 超过原计划350件：900-350=550件。这550件上衣即是（20-15=5天）应该完成的工作 ···· ···· 20天 15天 ﹢ 60×15-350 （60 × 15-350）÷（20-15）=110（件） 110 × 20=2200（件） 题目6：用汽车运一堆煤，原计划8小时运完。实际每小时比原计划多运1.5吨，这样6小时就比原计划多运了3吨，原计划8小时运多少吨煤？ +1.5 +1.5 +1.5 ···· ···· 6小时 6小时多运了：6 × 1.5=9吨 超过原计划3吨：9-3=6吨。这6吨煤即是（8-6=2小时）应该完成的工作 ···· ···· 8小时 6小时 ﹢ 1.5×6-3 （6 × 1.5-3）÷（8-6）=3（吨） 3 × 8=24（吨）