幼儿园“快乐阅读,好书相伴”读书节阅读活动启动仪式发言稿.pdfVIP

幼儿园 “快乐阅读， 好书相伴 ”读书节阅读活 动启动仪式发言稿 幼儿园 “快乐阅读，好书相伴 ”读书节阅读活动启动仪式发言稿尊 敬的赖园长老师们家长们， 亲爱的小朋友们： 我是中一班包喻宁小朋 友的妈妈，很荣幸受邀参加今天的活动。 后天就是 世界读书日“ ”，在这个充满书香的节日到之际，小太阳 幼儿园举行 “快乐阅读，好书相伴 ”阅读活动，充分体现了赖园长先进 而又务实的办园理念。 感谢幼儿园为我们孩子的成长提供的良好学习和生活环境。 关于读书的好处， 我们每个人都知道很多， 比如我们中国人熟知 的 “读万卷书，行万里路 ”， “腹有诗书气自华 ”，我们也知道一些国外 名人关于读书的名言，比如 “书籍是人类进步的阶梯 ”，比如 “生活里 没有书籍，就好像没有阳光； 智慧里没有书籍， 就好像鸟儿没有翅膀 ” 等等。 读书很重要，其实这个道理我们都懂。 但是，把 “读书很重要 ”践行在我们的日常生活中，就不是那么容 易了。 接下，跟大家一起分享我们的观点和体会。 首先，读书不等于学习和考试。 读书不等于升学考大学。 一个人身上的很多优点， 比如善良同情勇气热情诚实高尚气质智 慧等等等等， 通过考试得高分是不能获得的， 但是通过读书就可以获 得。 其次，很多家长认为 “孩子的教育是学校的任务，与家长关系不 大 ”。 其实，孩子的成长过程中， 家庭学校和社会都会对孩子产生影响。 在孩子独立有自己的主见之前， 家庭教育承担着比学校教育更重 要的责任。 第三，给孩子讲故事不如跟孩子一起读故事。 小朋友喜欢故事，我们都知道。 跟孩子一起， 帮他她读故事比给他她讲故事的好处， 一是书上的 语言比我们自己讲的话要好，二是小朋友很小就知道，哦，原这么有 趣的故事都在书上，通过读书就可以得到。 讲过两次之后， 下次小朋友会主动到处找书， 让你帮忙给他她念 故事。 第四，有一个小经验， 就是跟孩子一起读书的时候，最好一边读 一边用手指着读的字。 时间长了， 就会有神奇的效果出现， 孩子能自己拿着故事书用手 指着字自己读了。 虽然有些字不认识，小朋友是凭着记忆背诵出的，但是，这种方 法让小朋友的识字快很多，比用字卡认字效果好多了。 第五，读书要形成习惯，孩子的这个习惯越早养成越好。 行为心理学研究表明： 天以上的重复会形成习惯； 天的重复会形 成稳定的习惯。 小朋友不认识字不会读书，又没有自制力，怎么办呢？其实，关 键还是我们家长。 比如每天晚上睡觉前， 陪孩子一起读睡前故事， 也许用不了多少 天，孩子就会主动在睡前准备好要读的故事书，习惯也就养成了。 第六，给孩子买的书要考虑孩子的年龄段和认知水平。 比如，孩子小，一开始应该从字少图画丰富的绘本开始。 因为小朋友年龄小， 对字不敏感，但是对彩色的图画就比较喜欢。 时间长了，认识字多了，就可以买买字比较多的书了。 其实，在网上买儿童书籍的时候，是可以按年龄段筛选查找的。 根据小朋友的年龄，就可以找到专门适合这个年龄段读的书。 以上几点， 使我们自己的观点和体会， 在这里分享出跟大家一起 交流。 最后，祝小太阳幼儿园 “快乐阅读，好书相伴 ”阅读活动圆满成功。 祝小朋友们每天都能读到有趣的故事， 每天都能开开心心快快乐 乐的成长。 谢谢赖园长，谢谢大家，谢谢！ 整理范文，仅供参考 欢迎您下载我们的文档