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均值不等式专题 3 学校 :___________姓名： ___________班级： ___________考号： ___________ 一、填空题 1．若 则 的最小值是 __________． 2．若 , 且 则 的最大值为 ______________ . 3．已知 ，且 ，则 的最小值为 ______ ． 4．已知正数 满足 ，则 的最小值是 _______. 2 2 4，则 +的 5．若直线 2ax-by+2=0 （ a＞ 0， b＞ 0）被圆 x +y +2x-4y+1=0 截得的弦长为 最小值是 ______． 6．设正实数 满足 ，则 的最小值为 ________ 7．已知 ，且 ，则 的最小值是 ________ 8．已知正实数 x， y 满足 ，则 的最小值是 ______ 9．已知 ，函数 的值域为 ，则 的最小 值为 ________． 10 ．已知 ， ，且 ，则 的最小值为 __________ ． 11 ．若正数 x， y 满足 ，则 的最小值是 ______． 12 ．已知正实数 x， y 满足 ，则 的最小值为 ______． 13 ．若 ， ， ，则 的最小值为 ______． 14 ．若 ，则 的最小值为 ________. 15 ．已知 a， b 都是正数，满足 ，则 的最小值为 ______． 16 ．已知 ， 且 ，则 的最小值为 ______． 17 ．已知点 在圆 上运动，则 的最小值为 ___________． 18 ．若函数 的单调递增区间为 ，则 的最小 值为 ____． 19 ．已知正实数 ， 满足 ，则 的最大值为 ______. 试卷第 1页，总 2页 20．已知 ， ，则 的最小值为 ____． 试卷第 2页，总 2页 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 参考答案 1． 【解析】 【分析】 根据对数相等得到 ，利用基本不等式求解 的最小值得到所求结果 . 【详解】 则 ，即 由题意知 ，则 ， 则 当且仅当 ，即 时取等号 本题正确结果： 【点睛】 本题考查基本不等式求解和的最小值问题，关键是能够利用对数相等得到 的关系， 从而构造出符合基本不等式的形式 . 2． 【解析】 【分析】 先平方，再消元，最后利用基本不等式求最值 . 【详解】 当 时， ， ，所以 最大值为 1， 当 时，因为 ，当且仅当 时取等号， 所以 ，即 最大值为 ， 综上 的最大值为 答案第 1 页，总 11 页 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 【点睛】 本题考查利用基本不等式求最值，考查基本分析求解能力，属中档题 . 3． 4. 【解析】 【分析】 直接利用代数式的恒等变换和利用均值不等式的应用求出结果． 【详解】 ∵ ， ∴ ， ∴ ， 当且仅当 ， 时取等号， 故答案为： 4. 【点睛】 本题考查的知识要点： 代数式的恒等变换， 均值不等式的应用， 主要考查学生的运算能力和转化能力，属于基础题型． 4． 【解析】 【分析】 由题得 ，所以 ，再根据基本 不等式即可求出答案． 【详解】 正数 ， 满足 ，则 ， 则 ， 当且仅当 时，即 ， 时取等号， 故答案为： ． 【点睛】 答案第 2 页，总 11 页 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 本题考查了条件等式下利用基本不等式求最值， 考查了变形的能力， 考查了计算能力， 属于 中档题． 5． 4 【解析】 【分析】 由题意可得 经过圆心， 可得 ，再 + 利用基本 不等式求得它的最小值． 【详解】 圆 ，即 ，表示以 为圆心、半径等于 2 的圆． 再根据弦长为 4，可得 经过圆心， 故有 ， 求得 ，则 ， 当且仅当 时，取等号， 故则 的最小值为 4， 故答案为： 4 【点睛】 本题主要考查直线和圆的位置关系，基本不等式的应用，属于基础题． 6． 8 【解析】 【分析】 根据基本不等式求最小值 . 【详解】 令 ， 则 当且仅当 时取等号 .即 的最小值为 8. 答案第 3 页，总 11 页 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 【点睛】 在利用基本不等式求最值时，要特别注意“拆、拼、凑”等技巧，使其满足基本不等式中 “正” ( 即条件要求中字母为正数 ) 、“定” ( 不等式的另一边必须为定值 ) 、“等” ( 等号取 得的条件 ) 的条件才能应用，否则会出现错误 . 7． 【解析】 【分析】 根据基本不等式求最小值 . 【详解】 因为 ,当且仅当 时取等号，所以 的最小值是 【点睛】 在利用基本不等式求最值时， 要特别注意 “拆、拼、凑 ”等技巧，使其满足基本不等式中 “正 ”(即条件要求中字母为正数 )、 “