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人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题
( 90 分钟)
[ 卷首寄语 ] 同学们,又到了期末,到了你收获的时刻!相在这个学期中,你一定又学到
了不少新知识,增长了许多新本领吧!相信在这次语文检测中,你一定会仔细审题,认真
地完成每道题,收获成功,收获喜悦。那就沉着地动笔吧,加油哦!
一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。 ( 8 分)
guàn g à i yu á n g ù ji ǎn c á i b ē i c ǎn
( ) ( ) ( ) ( )
zhàn l án d īng zh ǔ f án zh í q ínɡb ù z ì j īn
(
)
(
)
(
)
(
)
二、给带点的字选择正确读音 (6 分 )
濒临( bī n p ín
) 唾沫(tu ò
t
ù)
弓弦 ( xi
án xu án)
.
.
.
嫉妒 (j
ì j
í )
霎时 (sh à ch
à )
否则 ( f ǒu f
ǎ o )
.
.
.
三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!
(5 分)
继(
)
狠 (
)
异 (
)
蹈 (
)
悔(
)
断(
)
狼 (
)
导 (
)
踏 (
) 诲(
)
四、请你照样子写词语。 ( 10 分)
1、动静、得失 、 、 、
2、栩栩如生 翩翩起舞 、 、 、
3、南辕北辙 、 、
. .
五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧! ( 8 分)
1、日日行,不怕千万里 。
2、 ,报得三春晖。
3、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。
4、海上生明月, 。
小学三年级语文期末试题共 8页 (第 1页)
5、八仙过海—— 。
6、胜日寻芳泗水滨, 。
7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多, 出去郊游时, 你会想到哪些诗句,请选几句写下来。( 2 分)
六、按要求改写句子。(6 分)
1、例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)
七、修改病句。( 6 分)
1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
3、课堂上,专心致志的听讲。
八、阅读 (15 分)
(一)课内阅读,回答问题。 ( 6 分)
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注
视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小学三年级语文期末试题共 8页 (第 2页)
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃
脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往
远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、填空。(2 分)
这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的
特点。
2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 (1分)
3、从文中找出下列词语的近义词。 ( 2 分)
等候——( ) 锋利——( )
4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛
( )。(1分)
( 二) 课外阅读。阅读短文,回答问题。 ( 9 分)
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲( pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。( 2 分)
小学三年级语文期末试题共 8页 (第 3页)
(
)的细雨
(
)的露珠
(
)的绿叶
(
)的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(
2 分)
(1) 形状:
(2) 颜色:开始呈
,后来
3、用“——”画出一个比喻句。( 1 分)
4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、 _______、
____________。( 1 分)
5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。( 1 分)
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。( 2 分)
九、习作。(从以下两个题目中任选一个
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