管理学与领导艺术心得体会十一月整理.pdfVIP

1 2 3 4 5 心得体会 课程总结：管理学与领导艺术这门课程主要围绕 “管理者如何有效地管理组 织”的中心议题对管理与管理者、管理思想的演变、决策及其基本问题和如何进 行计划、组织、领导、控制和创新等管理工作进行系统地论述，培养投资创业者 所需要的远见，开发优秀企业家应有的才干，塑造卓越领导人应具备的魅力，提 升组织领袖不可缺少的情商。 怀着收获的心情结束了这个学期“管理学与领导艺术”的学习，一路学下来， 自己在思想和处事能力上都有非常深刻的提高，在个人素质，修养，知识储备方 面更是有很多收获。这不仅是一次学生生涯难得的系统知识，更是一次人生中宝 贵的财富。 管理活动作为人类最重要的活动之一，广泛存在于社会生活的各个领域。而 管理的定义是一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、和控制来协调他人的 活动，带领人们既有效果又有效率地实现组织目标的过程。管理活动既追求效果， 又追求效率。有效地管理就是要 “正确地去做正确的事情”。管理的职能就 是管理者在管理过程中所从事的活动或发挥的作用。而在其中，可以看出，管 理者则扮演了不可或缺的角色。简单而言，管理者是组织中那些指挥别人活动的人。 换句话说，管理者是组织中有下级的那些人，管理者工作绩效的好坏直接关系着 组织的兴衰成败。不论出于何种职位，拥有何种头衔，他们都是通过协调他人的 努力来使组织活动更加有效并实现组织的目标。管理是一种艺术，它需要管理者 有各方面的能力，同时其具体操作方法又不局限和拘束，需要有很好的创造力。 学习管理学，我想不光是要学习管理学本身的学科内容，也要从其他方面全面的 提高自己，更要在实践中去发现问题，研究问题。管理学也是一门很需要自己思 考和研究、发现问题的学科，并且所有的知识都必须要经得住真正实践的考验。 管理的产生具有客观必然，是由生产方式中的生产力特征所决定的。人们的 共同劳动与大生产不仅产生了对管理的需要，而且推动了管理的发展，今天，管 理业已成为现代生产力构成中不可缺少的组织部分。可以说，没有现代管理，就 没有现代的生产力：没有管理的现代化，就不可能有社会经济的现代化。 那么如何做好管理呢，管理学发展史告诉我们，管理学来源于实践。管理学 6 中的大师都是从实践中走出来的：法约尔是法国一个煤矿企业的总经理，出身于 工程师；泰勒从工人干起，成长为工程师，通过动作研究开启了科学管理时代； 吉尔布雷斯是建筑商；巴纳德是新泽西贝尔电话公司的总裁；斯隆是通用汽 车公司的总裁。这些大师都是从实践产生了理论总结的冲动并最终促进了管理学 的发展和兴盛。可是管理学进入象牙塔之后，和实践越行越远，以至于以造模型 为乐事，这是东西方现在都有的倾向，然而尤以中国为甚。离开了实践的土壤， 管理学的研究如无本之木。缺乏扎实地治学方法，缺乏认真研究实践的习惯， 必然造成管理学的止步不前。 管理是管理者或管理机构在一定范围内通过计划，组织，控制，领导的配置 和有效的利用，以实现组织预定的目标的工程，管理学潜藏于人类生活的各个角 落，首先就一个人而言，他在学习中为了提高学习成绩，必须通过制定一份计划 （或长期或短期）。然后通过这份计划控制自己，并且有效的分配自己的时间， 精力，还要有效的选择合适的信息，从而达到自己的计划，取得成功；又或者一 个人的一生必须经过自己的规划，组织，要不然这一辈子将碌碌无为；大至一个国家， 一个社会，一个民族，小至一个企业，一个家庭，再者到没一个人都处在管理学的范 围之内并含其影响。 综上所述，有