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重庆育才中学 高 2016 级高三后期复习策略 高三坚持“集体协作、分层落实、师生共进”的管理理念，坚 持“研究先行、科学理性、精讲精练”的教学原则， 坚持“学生主体、 核心引导、人头过手，学考练动”的课堂理念。 在高三后期年级坚持：常规管理不放松，课堂效率记心中， 强基固本抓二轮， 时间留白突自省。 三轮复习重在练， 一周一考 训习惯，整合一点与四面，集体备考题成套，分层要求均关照。 讲练考评分时段， 师生同在共陪伴， 心理调控重锻炼， 家校合力 迎挑战。 一、常规管理不放松，课堂效率记心中 高三工作首先要坚持学校管理常规要求的一贯性， 并结合高 三后期特点在教学研究、作息时间、课堂教学、考