《光合作用的原理和应用(第一课时)》教学设计.docxVIP

精品教学教案 精品教学教案 精品教学教案 精品教学教案 ?光合作用的原理和应用 》教学设计 祝塘中学陆晓勤 一、 教学思想 本节课的设计紧贴课程标准强调的宗旨：培养学生的科学素养；结合探究实验，使得学 生对知识的认识从感性过渡到理性；充分发挥学生的自主性学习，通过自主学习完成对知识 的初步认识和理解，充分体现了学生在课堂中的主体地位；充分发挥教师的主导作用，通过 教师的重点指引和难点突破，帮助学生完成从对知识的初步认识和理解升华到对知识的综合 理解和应用，从而真正转化为能力和素养。 二、 学情分析 对于本节内容，学生在初中已有一定的知识基础，学生的基本情况如下： ?对光合作用大体内容基本了解