(语文s版)四年级语文上册第5课古诗三首枫桥夜泊导学案.docVIP

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  • 2020-11-17 发布于山东
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(语文s版)四年级语文上册第5课古诗三首枫桥夜泊导学案.doc

第 5 课 古诗三首 枫桥夜泊 导学案 【学习目标】 1.正确、流利、有感情地朗读古诗。 2.通过独立思考和小组合作,利用看注释、查阅资料、边读边想象等方法 理解诗词的大意及重点词的含义,能用自己的话讲述诗句的意思。 3.全力以赴,激情参与,揣摩作者在诗中所表达的旅途中孤寂忧愁的思想 感情,体会作者的思乡之情。 【使用说明与学法指导】 自查工具书,认记字词 ,疏通古诗大意。 要充分预习, 有感情朗读古诗,勾画诗中重要的字词,自主进行解释和翻 译。 认真研究学案,独立思考;规范书写,运用好双色笔;小组合作探究,答疑解惑。 【知识链接】 张继(约 715~约 779)字懿孙,汉族,襄州人(今湖北襄阳人) 。唐代诗人,他的生平不甚可知。 据诸家记录,仅知他是天宝十二年 (公元七五三年) 的进士。大历中,以检校祠部员外郎为洪州 (今江西南昌市) 盐铁判官。他的诗爽朗激越, 不事雕琢,比兴幽深,事理双切,对后世颇有影响。但可惜流传下来的不到 50 首。他的最著名的诗是《枫桥夜泊》 。 【自学导航】 1.我能背诵一首思乡的古诗词。 2.正确、流利地朗读三首古诗,给带点字注音。 枫桥夜泊 ( ) . (唐)张继 月落乌啼 ( )霜满天, . 江枫( )渔火对愁眠。 . 姑苏( )城外寒山寺, . 夜半钟声 ( )到客船。 .. 3.运用积累的学习方法,自读古诗。画出不懂的问题。 _____

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