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教师师德演讲稿集锦（ 26 篇） 语文新课程资源网 —— 人教版、苏教版、语文版的资源仓库 、无悔的选择 不知哪位学者曾经说过： 教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。 带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。 可是，当我第一天走进教室， 真正面对着一群灿烂的 小太阳 时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之 奋斗的事业吗？他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。 面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢？工作以来，我不只一次问过自己。曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育， 孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在 1987 年 1 月， 75 位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者： 您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西？ 出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。 在幼儿园学到了什么呢？ 学者回答： 把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；做错了事情要敢于承认并表示歉意；午饭休息时不能吵闹；和小朋友在一起要团结、互助 ??从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。 真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲， 我在强调发挥幼儿的创造性、 竞争性时