10、比尾巴教案设计.docxVIP

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比尾巴教学标理解部分生字会写公个生字理解笔画撇折和偏旁八字头准确流利地朗读课文并读好问句知道一些动物尾巴的特点教学重点难点重点识字写字朗读课文难点读好问句知道一些动物尾巴的特点教学准备幻灯片课件第一课时教学过程一游戏导入新课同学们你们喜欢做游戏吗快拿出你的小手我们来做个摸身体的游戏好吗游戏开始师摸摸你的鼻子说说鼻子有什么特点再摸摸你的眼睛说说眼睛有什么特点再摸摸你的尾巴生啊我们没有尾巴啊师对啊我们没有尾巴可小动物们有尾巴呀你知道哪些小动物有尾巴吗生猴子有尾巴老虎有尾巴兔子有尾巴同学们在日常生活中

10、比尾巴 教学LI标: 1、 理解部分生字,会写“公” 1个生字。理解笔画“撇折”和偏旁“八” 字头。 2、 准确、流利地朗读课文,并读好问句。 3、 知道一些动物尾巴的特点。 教学重点、难点: 重点:识字、写字、朗读课文。 难点:读好问句,知道一些动物尾巴的特点。 教学准备:幻灯片课件。 第一课时 教学过程: 一、游戏导入新课。 1、 同学们,你们喜欢做游戏吗?快拿出你的小手,我们来做个摸身体的游 戏,好吗? 2、 游戏开始。 师:摸摸你的鼻子,说说鼻子有什么特点? 再摸摸你的眼睛,说说眼睛有什么特点? 再摸摸你的尾巴。 生:啊,我们没有尾巴啊? 师:对啊,我们没有尾巴,可小动物们有尾巴

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