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- 2020-11-17 发布于山东
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小学外地农民工子女心理健康教育案例
一、案例情况介绍
学生姓名:张娇
所在学校:崇岗九年制学校
所在年级:四年级
二、研究问题
自卑畏怯的心理大家都不同程度的有, 有的同学在小学四年里顺利地走过来
了,也具备了一定的实力和优势, 但面对当前激烈的社会竞争, 却觉得自己这也
不行,那儿也不如别人,自卑的心理使得自己缺乏竞争勇气,缺乏自信心,走进
四年级的学习, 特别是对升学有一定压力, 心理可能就忐忑不安。 一旦中途受到
了挫折,更加缺乏心理上的承受能力,总觉得自己确实不行,在激烈的竞争中,
这种心理障碍是走向成功的大敌。张娇是个胆小的孩子,她性格内向、孤僻、懦
弱,缺乏自信心,并且是单亲家庭。不爱说、不爱玩、不爱交往,只是静静地坐
在角落里,默默地看着别人游戏、玩耍。有时也踌躇满志、跃跃一试地想做一些
事,但常常因自我感觉较差,害怕失败,怕被人取笑而情绪低落。有时,自己明
明会的问题,看着别人抢着回答而不敢举手。常常是被人遗忘的一个角落。
三、分析原因
张娇是我们班一位很普通的女孩子, 她从四川转到我们学校。 通过一个月的
接触,我发现她平时很少开心地与他人交谈, 和老师说话时,更多的时候会脸红、
害羞、腼腆。根据平时的观察,我作出了以下判断。该同学可能存在这样几个问
题: 1.不善于表达自己的内心想法,以至使人际关系受到障碍。 2. 学习方法不
当,接受知识慢,在班级学习成绩暂
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