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- 2020-11-17 发布于境外
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5S培训试卷
姓名: 部门: 得
分:
一、填空题(每空2分,共20分)
]、5S起源于 日本 o
2、5S指整理 、整顿 、清洁 、清扫 、素
养 O
3、整理应该区别要 与不要 的东西。
4、整顿三定是指 定品 、定量 、定位
5、整顿主要是排除 寻找物品的时间 浪费
6、 整理、整顿 、清扫 是动作,清洁 、
是结果
7、 素养形成的过程厉行“三守”原则,即 守规定 、守纪律 、守
时间,其真意 在于训练纪律
化。
8、 素养 是5S重心,是企业经营者和各级主管所期待的。
二、判断题(每题1分,共10分)
1、 整理是将工作中不能发挥正面、积极效用的物品除去。
(V)
2、 整理就是降低浪费。
(X)
3、 整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化。
(V)
4、 整顿就是把物品排整齐好看,在必要时可以找到。
(X )
5、 清扫就是彻底的卫生大扫除。
(X)
6、 清洁就是维持整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生。
(V)
7、 上班不就干活吗?要这么干净干什么?车间比我们宿舍还干净,没这个必要。
(X)
8、 物品是什么,我自己知道就行,标示与否没关系。这样可以减少浪费二这种
观点对么?(X)
9、 5S活动是一种持之以恒的项Lh不能坚持的话,则5S活动难以成功,若能 脚踏实地加以改善的话,5S活动就能逐渐成效。
(V)
10、 5S
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