《喂出来》教学案例.docxVIP

学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 《喂一一出来》教学案例 河头中学 杨福艺 【课堂实录】 师：同学们预习了课文了吗？ 生：预习了。 师：那我考考大家，你怎么读这个题目啊？ （生踊跃起来读，有的读得声音太小，有的读得速度太快） 师：这个女孩儿，你读得很有意思。你觉得你的处理和前边的同学相比谁更好？ 生：我觉得我读得好。我的声音响亮，我还读出了拖音。 师：你为什么觉得应该这样处理呢？你能在原文中找出答案吗？ 生：书上是这样说的“一个年轻人对着洞里使劲地大叫一声” 。首先，这是一个年轻人的叫 声，而且是“使劲地大叫”，可是刚才的同学读得像个老人。 （众笑） 师：你为什么会读出拖声呢？ 生：