四年级上学期书法(已修改).docVIP

（四）年级 2014 学年度上学期书法教案 授课 时间 教学 目标  执教者：（梁丽娜） 1 周 一、 端正学生分书写姿势。 二、 指导书写基本笔画。 三、 指导书写第 2 课生字 一、 端正学生分书写姿势。 二、 指导书写基本笔画。 三、 强化训练写横 横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，则字不稳。 教 横有长、短之长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉，横画不 能写成水平，而应写成左低右高， 收笔时稍按一下笔， 使笔画变重些， 这样， 学 看起来才显得平稳。 所以，人们常说的 “横平竖直 ”，不是指横水平书写，而是要求看卜去平 稳的意思。 过 短横的写法是，轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔 即收。笔画稍向右上仰。 程 指导书写第 2 课生字。 四、 学生练习，老师巡视。 五、 作品展示。 六、 老师评价。 已按要求备好 1 课时 2014.9.5 授课 时间 教学 目标 教 学 过 程  2 周 一、 端正学生分书写姿势。 二、 指导书写基本笔画。 三、 指导书写第 3 课生字 一、端正学生分书写姿势。 二、指导书写基本笔画。 三、强化训练写竖 竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂 直，则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。 垂露竖