《认识立体图》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE # 北师大版一年级上册第六单元 《认识图形》教学设计 单桥镇杨营小学 贾伟涛 【教学内容】：北师大版小学数学教材一年级上册第 70、第 71 页。 【教材分析 】：本课时安排的内容主要是要求学生直观认识长方体、 正方体、 圆柱和球。所谓直观认识是指结合实物对形体的形状特点有整体的感知，形成 初步的表象，能识别这几种形体，了解生活中有许多这些形状的物体，不对形 体的特征作规范的语言描述。教学中应注重学生所学知识与日常生活的密切联 系；应注重学生在观察、操作等活动中，获得对简单几何体的直观经验，从而 建立初步的空间观念。 【教学目标】： 1、知识技能：使学生在分类、观