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15《生死攸关的烛光》教学设计 生死攸关的烛光》 是北师大小学语文第五册第三单元的第二篇主体 课文，讲述的是第二次世界大战期间，法国一家母子三人机智、 勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹， 歌颂了法国人民崇高的 爱国主义精神。 全文共 7 个自然段，按记叙顺序分为两部分内容。 作者首先概括地介绍了伯瑙德母子三人参加了秘密情报的传递 工作，以及他们保护情报采用的方法； 接着详细介绍了伯瑞德母 子三人怎样想尽办法、 机智勇敢地保护装有情报的半截蜡烛， 最 终使情报安然无恙的保存下来的经过。 二．教学目标： （1）、在阅读中抓住人物言行、神态描写，品味重点语句， 深切的感受伯瑙德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智、 勇敢和镇静，感悟法国人民的崇高爱国主义精神。 （2）、采用多层次多种形式的朗读，感悟人物的内心活动， 并能准确的表达出来。 三．教学难点分析 课文描绘的是一场没有硝烟但又紧张激烈的战斗。这场战斗 紧张激烈， 主要通过人物的心理活动反映出来。 文中写到伯诺德 夫人一家和敌军实行了三次周旋， 他们一家人随着蜡烛越来越短 而表现出越来越紧张的心理， 虽然情况越来越紧急， 但他们依然 从容镇定地想出方法来保护秘密情报， 反映出他们那强烈的爱国 之心。教学中需引导学生反复品读体会。 四．教学课时：共需两课时，本节为第二课时。 五．教学过程 （一）情境渲染 感受 “危急 ” 1、播放