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走进青春教学设计教学目标知识与水平目标知道青春期的含义了解青春期身体与心理的一些变化能够准确理解青春期的心理矛盾过程与方法目标通过对一些发生在自身和身边案例讨论分析结合教材知识悦纳自己青春期生理和心理的变化掌握一些克服青春期心理矛盾的方法情感态度和价值观目标从容而对青春期的变化准确调控青春期心理矛盾保持青春期心理健康教学重点青春期生理和心理的变化克服青春期心理矛盾的方法教学难点准确理解青春期的心里矛盾保持青春期的心理健康课时安排课时辅助教具多媒体教学设备教学课件教学设计新课导入由歌曲小小少年导入
《走进青春》教学设计
【教学目标】
知识与水平目标：
知道青春期的含义；
了解青春期身体与心理的一些变化；
能够准确理解青春期的心理矛盾。
过程与方法目标：
通过对一些发生在自身和身边案例讨论、分析，结合教材知识, 悦纳自己青春期生理和心理的变化；
掌握一些克服青春期心理矛盾的方法。
情感态度和价值观目标：
从容而对青春期的变化；
准确调控青春期心理矛盾，保持青春期心理健康。
【教学重点】
青春期生理和心理的变化；克服青春期心理矛盾的方法。
【教学难点】
准确理解青春期的心里矛盾，保持青春期的心理健康。
【课时安排】
1课时。
【辅助教具】
多媒体教学设备，教学课件。
【教学设计】
新课导入：
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