《但愿人长久》说课稿.docxVIP

《但愿人长久》说课稿 一、说教材 、教材说明 本课故事的形式介绍了北宋大文豪苏轼创作名词《水调歌头》 （明月几时有）的创作经过属于“文包诗”类文章故事是词意的具体 展现可以帮助学生理解词的内容领略词的深远意境字里行间流露出 苏轼既思念亲人笃于情谊又通情达理以理谴情热爱生活向世间所有 离别的亲人抒发诚挚祝愿的情怀反映了他“但愿人长久千里共婵娟” 的积极人生态度和广阔胸襟 、教学目标 （1） 知识目标 A 学会本课 9 个生字两条绿线内的 1 个字只识不写认识 1 个多 音字理解由生字组成的词语 B 学习“文包诗”写法 C 正确流利、有感情地朗读课文背诵第四、五、六自然段 （2）能力目标 A 、引