《小蛇多多》说课稿.docxVIP

小蛇多多》说课稿 一、说设计思路 《小蛇多多》是一篇富有童趣、语言生动形象的故事它以小蛇 多多看见各种水果为线索引出了故事的主题拥有吸引幼儿的趣味性、 以及引发幼儿思考的逻辑性因此我把这一故事作为激发幼儿大胆讲 述的载体开展活动设计并对故事进行了加工使之更好地为教学目标 服务 本活动主要通过情境引导和思维引导两大策略推进一方面通过 教具、问题等情境努力为幼儿创设 “想说、敢说、喜欢说、有机会说” 的支持性语言环境另一方面通过渐进式的思维引导： 从看见水果说它 的形状的正向思维转接由黑色的水果的形状猜测水果的逆向思维再 过渡到“肚子里的水果都飞出来”的跳跃思维把活动引向高潮 二、说活动目标 活动